2-4 蚕变了新模样（教学课件）-三年级科学下册（教科版）.pptx

第二单元教/科/版/三/下/科/学动物的一生

第四节教/科/版/三/下/科/学蚕变了新模样

吐丝结茧

01聚焦

蚕茧是怎样形成的？蚕茧中的蚕蛹又是什么样的呢？

02探索

活动一：观察蚕茧蚕茧是怎么形成的？蚕在吐丝时有哪些动作？蚕茧的颜色、形状、大小、质地等如何？蚕为什么要结茧？

蚕吐丝前蚕宝宝不再吃桑叶，身体发黄，开始变得发亮蚕吐丝时身体运动，头来回摆动蚕吐丝后身体缩小、蜷缩在内颜色白色、黄色……形状椭圆形大小长约2cm，宽约1cm质地蚕丝，柔软蚕茧作用保护蚕蛹

蚕在茧里变成了什么样子？里面的蚕还活着吗？怎么证明你的猜想？

蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫。

活动二：观察蚕蛹先将蚕茧平放在桌面上，用手固定，用剪刀小心地剪开。注意不要伤到里面的蚕，更不要伤到自己的手。将蚕茧剪开后，小心地取出里面的蚕蛹。

用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子。

身体结构分为头、胸、腹三部分，有体节、足等结构颜色深褐色体形纺锤形大小身体缩短了其他蚕蛹身上的体节减少了，腹部的足消失了，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。蚕茧里除了蚕蛹，还有蚕的旧皮。

体形长圆筒形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体青白色。体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小,身体缩短，为深褐色。

03研讨

蚕的幼虫和蚕蛹的相同点是都有头、胸、腹三部分，都有体节和足等。不同点是蚕蛹与蚕的幼虫相比较，蚕蛹的身体缩短了，颜色由白色变成深褐色，身上的体节减少了，腹部的足消失了，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。1.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些相同与不同？

——蚕蛹出现的翅的雏形，可能会长出翅膀。2.推测蚕蛹还有变化吗？他有可能变成什么样子？3.蚕茧对蚕起到了什么作用？——蚕蛹不吃东西，一般也不动，没有防御外敌的能力，蚕茧能迷惑其他动物，也形成了独立空间，具有保护蚕蛹的作用。

04拓展

还有哪些动物一生中也会经过蛹的阶段？

05练习

1.下列关于蚕蛹的描述错误的是（）。A.蚕蛹的体形粗短，像一个纺锤形，分头、胸、腹三个部分B.蚕蛹有触角，没有眼睛C.胸部长有胸足和翅，腹足、尾足消失B

2.下列说法错误的是（）。A.蚕茧会变成蚕蛾B.蚕茧对蛹起到了保护作用C.蚕蛹和蚕的形态差异很大A

3.下列关于蚕吐丝结茧的说法不正确的是（）。A.蚕在吐丝时，头部来回摆动是为了寻找可以固定蚕丝的地方B.蚕吐丝时需要大量的营养，我们应该多喂一点桑叶C.蚕吐丝后，身体变黄变干，被包裹在茧内B

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