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课题
欣赏曲：塔里木河
授课时间
课时
第2课时
课型
新授课
教学目标
知识
与能
力
了解新疆音乐舞蹈的特点，学会用欢快、活泼的情绪准确地演唱歌曲《塔
里木河》。
过程与
方法
初步了解作品的来历，感受音乐典型的节奏。
情感态
度与价
值观
通过欣赏歌曲《塔里木河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象。
重难点
教学重点
用打击乐器为《塔里木河》配伴奏。
教学难点
对新疆音乐的体会、感受与表现能力。
教学方法
启示法，指导法
课程资源
多媒体课件
教学过程
一、前提测评：
唱一唱长江我的家
二、导入新课
激趣引入
1、播放歌曲《塔里木河》音
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