第14课+文化传承的多种载体及其发展+导学案 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docxVIP

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选择性必修3·《文化交流与传播》

第14课文化传承的多种载体及其发展

【课标解读】

课标要求

素养解读

了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用

时空观念：了解文化传承的多种载体及其发展演变,形成完整的时空观念。

史料实证：了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆发展的历史。

唯物史观：通过了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆的发展,认识这些文化传承的载体在文化传承与传播中的作用。

【重点难点】

重点：文化传承有哪些载体

难点：文化传承的载体在文化传承与传播中的作用

【主干知识】

知识点一：文化传承的多种载体及其发展

1.学校教育的发展

(1)古代教育

①古代中国:主要形式是官学与私学。

官学

先秦时期,“学在官府”

汉朝设立的太学太学、西晋设立的太学太学,代表了古代的最高学府和教育行政机构。汉朝开始设立地方官学

私学

产生于太学太学时期,其中儒家的孔子影响最大

唐朝以后,学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式

宋代,太学太学产生与迅速发展。白鹿洞书院最为著名,太学太学制定的学规《白鹿洞书院揭示》影响后世

作用

保存与传播了古代文化,使儒家经典得以传承,为科举考试的推行提供了教育基础

②古代西方:古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了分科教育的基础。

(2)近代教育:大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。

①近代西方

大学区制

法国拿破仑建立的“太学太学”制度,确立了保留至今的国民教育制度

教研合一

德国人洪堡秉持“太学太学”的精神创办的柏林大学,促成大学职能的转变

世俗化

太学太学大学逐渐倾向于世俗化与商业化,使更多的人有机会接受大学教育

②近代中国

京师大学堂

创建于太学太学中,是中国教育近代化的标志

1912年,改名为“北京大学”

1916年蔡元培接任校长后,北京大学成为太学太学的中心和学术研究的重镇

清华学堂

1911年创办,次年更名为“清华学校”,1928年组建为国立清华大学

(3)现代教育

新中国成立后

国家收回教育主权,接管各级各类学校

1949年底,第一次全国教育工作会议召开,决定教育要为国家建设服务

提出德、智、体等方面太学太学的教育方针

探索时期

中国逐步形成比较完整的太学太学

“文革”后

1977年,高考制度恢复

1983年,邓小平提出三个面向的指导方针

20世纪90年代,国家开始实行“太学太学”发展战略

成就

高校毕业生的人数剧增;各类学校教育不断发展;教育公平的步伐加速推进

(4)意义:学校教育在文化传承、科学研究、人才培养等方面发挥了举足轻重的作用。

2.印刷书的诞生

(1)诞生

书籍产生

西方

约公元前30世纪,埃及出现的太学太学,一般被认为是书籍的雏形

中国

盛行于春秋战国至秦汉时期的太学太学是中国早期的书籍

书籍普及

中国

公元前2世纪,中国出现植物纤维纸;105年,太学太蔡伦改进制成“蔡侯纸”

唐朝已有太学太学印刷品;北宋太学太学发明胶泥活字印刷术

西方

约15世纪中叶,德国人太学太学发明金属活字印刷,直接催生了印刷书,并推动了报纸、杂志的普及

(2)意义:堪称具有革命性的转变,有助于文化的大众化,提高人们的文化修养,促进各民族的发展。

3.图书馆的成长

(1)西方

古代

古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆,是太学太学巴尼拔王建立的

修道院、大教堂和大学图书馆对保存文化遗产发挥了重要作用

私人图书馆随之兴起

近代

19世纪下半叶,英、美等国家出现了具有近代意义的太学太学图书馆

功能

保存古籍和文化遗产;服务于公众

(2)中国

古代

中国图书文献的保存,源于史官,以及所建立的“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所

私藏图书发展,明清两代突出。明朝中期建造的太学太学,是古代私家藏书的代表

近代

1909年,清政府开始筹建太学太学;

1916年起,国家图书馆的职能开始体现

现代

中华人民共和国成立后,京师图书馆改名为“北京图书馆”,1998年改称“国家图书馆”

在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆

4.博物馆的建设与发展

(1)西方

古代

约公元前290年,托勒密·索托在埃及创建了亚历山大博学园,其中的缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”,一般认为这是最早的太学太学

近代

1683年,牛津大学建立太学太学博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆

18世纪,大英博物馆、法国卢浮宫建成

(2)中国

晚清

19世纪六七十年代,法国人韩伯禄在太学太学建立的自然历史博物