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汇报人:2023-12-31尺有所短寸有所长教案教学设计精品
延时符Contents目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计教学资源与支持教学评估与反馈教学反思与改进
延时符01课程背景与目标
尺虽比寸长,但也会有不够长的时候;寸虽比尺短,但也有用得上的时候。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。含义解释教育学生在生活中要正确认识自己和他人的优点和不足,学会欣赏他人、尊重他人,同时也要善于发挥自己的长处。现实意义尺有所短寸有所长的含义
学生能够理解尺有所短寸有所长的含义,掌握相关词汇和表达方式;能够运用所学知识分析实际问题。知识与技能通过讲解、讨论、案例分析等多种教学方法,引导学生积
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