《习作五》小学三年级语文教案.pptx

授课教师:2024-01-14《习作五》小学三年级语文教案

目录CONTENCT课程导入与目标教材分析与解读教学方法与手段教学过程设计学生活动安排教学评价与反馈作业布置及课外拓展

01课程导入与目标

情境导入问题导入导入新课通过描述与课文相关的场景或情境，引起学生的兴趣，帮助学生更好地进入学习状态。提出与课文内容相关的问题，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。

知识与技能过程与方法情感态度与价值观学生能够掌握本课生字词的读音、书写和意义，理解课文内容，了解作者表达的思想感情。通过朗读、默读、讨论等多种方式，引导学生深入理解课文，培养学生的阅读能力和语言表达能力。引导学生体会作者表达的思想感情，培