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小学数学教师个人年度总结范文（精选32篇）

学校数学老师个人年度总结范文（精选32篇）

学校数学老师个人年度总结范文篇1

时间飞逝，春去秋来，一刺眼的时间，一个学期又将进入尾声，回想起去年的八月，满怀着感动的心情，我成了一名学校数学老师，走上讲台，为人师表，多年的幻想最终实现了。近一年的见习，使我真正体会到了做老师的乐趣。同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在这个岗位上，我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新奇感；又感觉到了老师工作的艰辛和劳累。但是走在路上，当小伴侣们都微笑着冲着我喊：“刘老师，好。”的时候，嘴角扬起的微笑又让我感觉到这一切是多么的美妙。

时间过得真快，我来到栖霞中心校也已经一年时间了，回望这一年，我经受许多，收获了许多，也懂得了许多。在这一年中，每当看到期末考核时看到其他同事抱着各种各样的证书复印件和公开课证明时，心中总是五味杂陈，再看看自己却什么都没有，不是学校不给机会也不是自己的力量不够，而是自己不主动，不努力，就想王校说的：外力始终都是次要的，内驱力才是最重要的。是啊，当你有足够的自信，且付出足够的努力时，莫非还怕没有“贵人”相助么？这一年中，我通过别人的言传身教，通过自身的眼见耳闻，也正从一个啥也不懂得，什么也不要的，傻小子再向一个成熟的教育工渐渐的转变，或许这个转变才刚刚起步，但我信任只要朝着我的教育幻想坚决不移的走下去，我的教育梦最终一天会成为现实。

感谢那些总是悄悄地给过我关心和鼓舞的人，感谢你们的支持，正是由于有你们，我在老师生涯的第一年里才会感到如此幸福，也感谢那些曾经赐予我批判的人，也正是由于你们的教导才让我醍醐灌顶，在教育工作中少走了不少弯路。需要感谢的人太多太多，在此我就不一一例举了，感谢你们，盼望我们在以后的教育生涯中能够相互关心，相互扶持，一起为自己的教育幻想贡献自己的光和热。

本学期我连续担当四（3）班的班主任和数学教学工作，在班级管理上我慢慢脱离了当时手足无措，茫然无知的现象渐渐的向一个老班主任过渡，在班级管理上我实行以同学管理同学的方式，通过同学之间的相互协调和班主任的导向作用，充分发挥班级干部的作用，班级管理渐渐走上了正规，在学校各级评比和竞赛中也取得了较好的成果，这也是令我感到欣慰的地方。而在数学教学中我连续采纳上学期的以好生带后进生的一对一的帮扶政策，关心班级同学共同进步，并在这样的基础上实行以小组为单位，考试比较均分并发放奖品的形式刺激班级同学的求知欲。在这样的措施下，班级同学的学习的能动性得到了极大程度的发挥，班级成果也渐渐提升。

一年下来，与班级的孩子们建立了深厚的感情，不管以后我还带不带他们，我始终都盼望他们能够健康欢乐！你们都很棒！

在这一年的工作、学习和生活中，有很多东西值得回顾，有很多阅历和教训应当总结，有一些圆满或许无法再弥补，更有很多美妙要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、仔细做，我会做得更好！

自身努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。

2、利用各种方法，训练同学，提高并集中留意力，提高课堂效率，使同学坚固把握本节课的学问。

3、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在能够有所提高。

对于学校的盼望和建议：

1、多给年轻老师公开课的机会。

2、多给年轻老师专研学术的时间。

3、多多教导年轻老师的课堂，最好细一点，而不是泛泛而谈。

4、多给年轻老师外出培训的机会，学习。

5、在教学成果上，多给年轻老师时间，信任我们。

6、多和年轻老师沟通，无论是在生活上还是教学上，多给些建议。

学校数学老师个人年度总结范文篇2

一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教同学活状况，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的暖和，惭愧的是由于自己工作力量有限，在一学年中科学也没取得什么特殊显著的成果，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：

一、在思想上，爱国爱党，乐观上进。

我乐观参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。在工作中，