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四个关于乡村教育的启迪故事
今天大课间,初一、初二两个年级4个班来到学校不常用的外
操场跑步锻炼。被整齐嘹亮的口号声吸引,我来到外操场为孩子们
跑步加油。这时,我发现操场靠近初中楼的围墙旁的草地上夹杂着
各种颜色、新旧不一的垃圾,显然是楼上初二、初三年级四个班的
学生扔的。虽然,我所在的是一所农村九年一贯制学校,乡村娃娃
受大环境影响,卫生习惯还不够,但是学校一直致力于推进无纸屑
校园建立,校园各处都保持着清洁干净,可是这一堆平常无人清理
的地带,推了这么多垃圾,该怎么处理呢?
“让学生会干部来处理,有困难、
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