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小学课后延时服务促进家校合作共育未来汇报人：XX20XX-01-25课后延时服务背景与意义国内外家校合作现状及经验借鉴延时服务内容设计与实施策略家校沟通渠道建设与拓展途径延时服务质量监控与评估机制建立总结与展望：共育未来美好愿景contents目录01课后延时服务背景与意义双减政策下课后延时服务提减轻学生过重作业负担双减政策要求减少学生作业量，提高作业质量，避免机械性、重复性作业。课后延时服务可以为学生提供更多的自主学习和探究时间，减轻学生的作业负担。减少校外培训负担双减政策要求规范校外培训机构，减轻学生校外培训负担。课后延时服务可以为学生提供多样化的学习活动和兴趣小组，满足学生的个性化需求，
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