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科技创新团队发展探讨

团队理论强调组织目标的实现离不开成员间建立的和谐人际关系，该理论集中体现了管理理论中的人学思想。文章通过对团队理论内容、产生及发展相关问题的论述，探讨了团队理论对于科技创新团队管理的重要作用，并对科技创新团队管理中存在的问题进行了较深入的分析，提出创建高效科技创新团队的几点对策。

标签：团队；科技创新；科技管理

1序言

随着知识经济时代的到来，科研任务的综合程度与复杂程度不断加强，纵观目前我国科技发展现状，亟需组建跨学科、部门、地域的科技创新团队，以构建科技创新团队的宏观布局。

从管理与运行机制上需要不断加强科技创新团队的管理，建立健全人才培养机制，对科技创新团队开展多层次分类管理。

2创新与团队

创新是指创造性研发新产品、新技术、新服务以及新的组织结构。通常个人单独工作不需要具有成功创新所需的专业领域知识，将具有相关专业领域知识的个人组织在一起就成为一个团队，这样就可以更有效开展科技创新及相关工作。

团队也称为工作团队，是指一定数量的人员按照功能性任务而组建的一个工作团体，是组织中为完成某些工作任务经常采用的一个管理形式。

团队工作中开展创新，可使成员间优势互补，彼此对工作中的方式方法进行评价，互相交流以实现共同进步。

3科技创新团队管理

科技创新团队不同于一般团队，其以针对社会发展与进步的需求，提高科学技术创新能力，为促进经济社会发展与进步提供可持续发展的动力为主要目的。

3.1大科技时代以科技创新团队作为科技创新的组织保证

大科技时代的科研对象遍布多学科，研究方法既交叉又综合，大多来源于经济社会发展中实际，但也需多学科才可以有效解决，传统单学科的孤立发展已不适应大科技时代的要求。

创新主体逐渐开始出现多元化，以前由单纯科技部门与科研人员组成的科技创新行为主体逐渐已转变成企业、高校、科研院所、中介机构及政府部分等，创新的核心变为企业，没有企业行为参与的科技创新生命力将大大缩短。传统技术创新由以基础研究、应用研究、新技术、新产品开发与应用构成的线性模型逐渐形成各子过程相互作用与反馈的系统集成和网络模型。科技创新伴随知识经济的发展使企业不再是以前以科研技术达到新水平为目标，而是通过科技创新实现市场目标的最大化。

大科技时代中，科技创新团队已成为实现科技活动社会化重要因素，采取社会建制化作为科技创新活动的主要活动方式。科研人员要改变过去独立作战的研究模式，采取团队应用集体智慧方式改变专业化给个人所带来的知识与技能局限。

3.2科技创新团队能使科技创新效率有效提高

科技创新团队各成员优势互补为其在合作中互相提高奠定了一定基础，互相协助支持能够增进彼此的工作满意度，提高科研积极性，促进研究工作的进展，有效避免内耗，节约研究周期，提高工作效率。

科技创新团队能够对成员间人际关系起到良好沟通，规范科研成员行为，增进各成员的归属感，进而通过共同努力实现预期目标。而且，对于工作不认真的人也会产生触动，因团队和谐气氛促进团队间共同为团队荣誉而不断努力。

科技创新团队与一般的科研群体相比具有明显优势，成员间通过分工协作，提高了彼此交流沟通的频度，在交流共享中顺利完成科研研究任务，推动其他学科相关研究成果的应用，并能够发现研究学科中新的增长点。

科技创新团队通过团队形式，特别是是自我管理工作团队形式，管理层能够将主要精力放在搞好具有前瞻性、整体性战略规划等重大问题上，使工作效率显著提高。

3.3科技创新团队能使各类组织竞争实力明显提升

如果没有严密的组织管理，再多的优秀科技人才也缺乏凝聚力，不能协同发挥应有作用。美国硅谷是世界知名高科技企业与创新中心的聚集地，其在科技与经济领域的辉煌成就的主要原因就是各个创业者都组建了适合于企业自身发展需要具有奉献精神的高素质科研团队。

4科技创新团队建设管理现状

4.1科技创新团队建设相关法规政策不健全

我国除国家自然基金委与教育部外，基本上没有关于促进科技创新团队建设发展的相关政策，即使各省市也只在某些人才队伍建设的文件中粗略提及。

4.2部分科技创新团队没有发挥出应有作用

国家自然基金委与教育部对创新团队进行资助时，由于对团队间战略布局与协同关系重视不够，对现有学科分布及发展趋势考虑不周，在一定程度上没有对资源没有充分整合与挖掘，使一些可能具有潜在创新能力与可持续发展的科技创新团队没有被发现。

某些课题申请者利用自身人际关系强行拼凑的科研团队，其价值取向融合度还存在一些问题，成员间信任度不够，在合作研究中不能形成默契会使研究力量分散，没有形成团队效应，难以研究出重大创新成果。

4.3管理水平有待于提高

某些机构部门在科技学术管理中干预过多，对科技创新团队的管理具有行政化倾向，造成泛化行政权力，弱化团队学术权力的不利现象，在管理运作上通过行政机构组织程序实施学术管理