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- 2024-04-06 发布于陕西
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【核心素养目标】1春夏秋冬第1课时公开课一等奖创新教案
1春夏秋冬
【核心素养目标】
文化自信:通过文中的扇形插画和文本中的传统文化元素,体验并了解中国传统文化的精髓。
语言运用:结合图片和文字,学生将理解并积累新词汇,进而能够在适当的情境中正确使用这些词汇。
思维能力:利用图文并茂的学习材料,加深对词汇含义的理解。
审美创造:通过组织学生参与户外活动,观察自然界在春季的变化,提升对自然美景的感知和欣赏能力。
【课前解析】
本课分为两个主要环节:第一环节包含一系列与四个季节紧密相关的词汇及其衍生的短语,旨在展现每个季节的
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