2024年10月自考《00401学前比较教育》试题和评分参考 .pdfVIP

绝密★考试结束前

2022年10月高等教育自学考试

1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔

填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

注意事项：

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项

是最符合题目要求的，请将其选出。

1.比较教育学开始从教育学中分化出来，是在

A.比较教育的史前时代B.比较教育的借鉴时代

C.比较教育的因素分析时代D.比较教育的社会科学方法时代

2.从各方面揭示和把握学前教育的本质，利用各种技术和手段阐述学前教育现象、问题的性质

和程度的研究是

A.专题比较研究B.总体比较研究C.定性比较研究D.定量比较研究

3.在日本，提出让所有希望入园的3-5岁的幼儿都能入园的是

A.第一个幼儿园教育振兴计划B.第三个幼儿园教育振兴计划

C.第二个幼儿园教育振兴计划D.第四个幼儿园教育振兴计划

4.2006年开始，日本各都道府县开始设立认定儿童园，包括四种类型。其中，正规型幼儿园与

尚未被认定的幼儿园结合的形式或幼儿园及延长保育的融合的儿童园属于

A.幼保合作型认定儿童园B.幼儿园型认定儿童园

C.保育所型认定儿童园D.地方酌情裁定型认定儿童园

5.下列选项中，不属于“发展适宜性”内涵的是

A.年龄适宜性B.心理适宜性C.个体适宜性D.文化适宜性

6.直接教学模式的理论基础是

A.斯金纳操作性条件反射理论B.杜威“做中学”教学理论

C.皮亚杰的发生认识论D.维果茨基的社会文化建构理论

00401#学前比较教育试题第1页(共4页)