原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
四年级上册英语五单元教案4篇
四年级上册英语五单元教案篇1
教学目标：
1.能读并书写单词：station,train,up,hill,down,near,house.
2.能使用介词描述简单的位置关系。
Where’sthetrain1?
It’
It’snearthehouses.
It’satthestation.
教学重点：
1.能读并书写单词：station,train,up,hill,down,near,house.
2.能掌握句型：问路并能准确指明方向
Wheresthe…please?
教具准备：
挂图、音机、录音带、有关词卡
教学过程：
一、Warmingup.
1.Greeting.ⅥⅦ
2.Singasong.
二、Review.
1.Playagame:DoasIsay:Gostraightright.
2.Drill:用学生自己想出的动作来表达所学单词的意思，如：gostraight
on,turnleft,turnright
三、Newconcepts.
1.Induction:学习单词：station,train,up,hill,down,near,house
2.Drill:用形象动作来组成词组：upthehill,downthehill,nearthe
houses,atthestation
3.Playagame:DoasIsay.与学生一起玩这个游戏操练本课新内容：up
thehill,downthehill,nearthehouses,atthestation
4.Listentothetape:放录音呈现SBUNIT2活动1。学生对照书或看挂
图听录音，熟悉故事内容和情节，然后再放录音，板书句型。
Where’sthetrain1?
It’
It’snearthehouses.
It’satthestation.
5.Answerthequestions:再放录音，学生跟读课文，理解课文，引导学
生做出相应的回答。
6.Dotheexercises:完成ABUNIT2练习1、2、3、4。
四、Homework.
1.Listenandread:听读课文20分钟。
2.Writethenewwords:默写本课新单词每个两行。
四年级上册英语五单元教案篇2
教学目标：
1.能听懂、会说、会读交际用语：Welcometo…Whatare
these/those?They’re…Arethese/those…?Yes,theyare./No,theyaren’
t
2.能听懂、会说、会读词汇：they’re=theyare,pig,cow,chicken,duck
3.能听懂、会说、会读、会写词汇：farm,they,pig,apple,those
4.能熟练朗读对话或表演对话。
教学难点：
1.句型：Whatarethese/those?Arethese/those…?的语调和用法。
2.词汇：farm,they,those,chicken,apple,pear的读音;a和an用法
的区别;名词复数形式。
教学准备：
动物头饰，水果、动物卡片，PPT、学生学案
教学过程：
Step1Beforeclass
文档评论（0）