第13课 宋元时期的科技与中外交通（课件）-2023-2024学年七年级历史下册实用教学课件（部编版）.pptxVIP

这三种东西已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上。由此又引起了无数变化。这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种科学发明在人类事业中产生更大的力量和影响。

——培根《新工具论》

这三种东西是什么？它们如何改变世界的面貌？;第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化;1.了解活字印刷术的发明者、发明时间、排版方式以及指南针、火药的发明、应用和外传，知道宋元时期发达的中外交通状况；

2.阅读文字材料和《相关史事》，获取相关历史信息，了解宋元时期科技发展的状况；探究文中《材料研读》，识读《元朝交通路线图》，学习宋元时期中外交通的新发展和重要影响。

3.学习古人不懈探索、勇于创新的精神;理解中国古代科技发展与发达的中外交通对世界文明进步作出的重要贡献。;;(1)雕版印刷;结合下列材料，思考雕版印刷术有哪些缺陷？;(2)活字印刷术;你觉得活字印刷术“活”在哪里？这样的进步会带来什么影响？;②传播;③影响;1.指南针;(2)传播;材料一：朱彧在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”——教材《材料研读》

材料二：没有中国指南针的发明和应用，就不会有世界近代发达的航海事业，就不会有哥伦布发现新大陆、麦哲伦