第20课 清朝君主专制的强化(精品课件)-2023-2024学年七年级历史下册任务驱动同步教学课件(统编版).pptxVIP

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  • 2024-04-09 发布于甘肃
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第20课 清朝君主专制的强化(精品课件)-2023-2024学年七年级历史下册任务驱动同步教学课件(统编版).pptx

第三单元明朝时期:统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化

“一把心肠论浊清”。——胡中藻《坚磨生诗抄》胡中藻是雍正宠臣鄂尔泰的门生,乾隆继位以后,对前朝遗臣在朝中势力有所顾忌,于是便着意兴起胡中藻案,以打击鄂氏朋党。乾隆二十年,朝廷命人暗中收集胡中藻所出的试题及诗文,指责故意在清国年号加“浊”字等,因为这样的种种罪名,胡中藻被判处斩首,族人被杀,祸及师友。乾隆时期,内阁大学士胡中藻为何而死?作“一把心肠论浊清”诗句胡中藻案是个案吗?

一、文化专制案件聚焦1.徐俊作“清风不识字,何事乱翻书”的诗句,而被灭族。2.查嗣廷出“维民所止”的命题,被枭首,子辈死罪,家属流放。3.一位举人作“举杯忽见明天子,且把壶儿抛半边”的诗句,被剖棺戮尸。4.乔廷英作“千秋臣子心,一朝日月天”句,检举人和被检举人皆凌迟处死,两家子孙均坐斩,妻媳为奴。以上文人获罪有何共同特点?从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪名,对作者加以严厉惩罚。文字狱

一、文化专制捕风捉影——文字狱康熙雍正乾隆清朝的文字狱有何特点?次数多规模大时间长

任务一:研读史料,分析清朝文字狱带来的危害。材料一:今之文人,一涉笔唯恐触碍于天下国家。……人情望风看景,未必太甚……消刚正之气,长柔媚之风。此与世道人心,实有关系。——李

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