中学教育知识与能力思维导图.docxVIP

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附录:相关知识点思维导图

第一部分教育学知识

〈第一个正式提出学说〉

影响人身心发展的因素

影响人身心发展的因素

T主观能动性)一决定作用

d主导作凶?

T君目的「有诏织:看系“统1

1届前;寺联]■性j

因材施教



长善救失

个体身心发展的,般规律

西姆空复

使学术性保持短高水平

分支型学制

美育:

美育:运用和实践

\最高层次任务:形成创造美的能力

劳动技术教育 运用和实践

灵魂

统师德育

方向

前提、支持红二

智音

根本任务:发展智力1

物质基础 ,一

\体扇

根本任务:增强学生体质J

动力

五育地位不平衡

五育关系 相对独立

相互联系

未实行以日本学制为蓝本

壬寅

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