《小抄写员》课件.pptVIP

「意大利」亚米契斯小抄写员齐读课题思考什么是抄写员？本文说的小抄写员是谁？抄写员指照着原文抄写的人。本文说的小抄写员指的是叙利奥。亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》，被誉为世界少年最优良的读物之一。《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯一部取材于儿童生活的作品。该书它以日记体的形式讲述一个叫安利科的小男孩成长的故事，以一个三年级小学生安利柯的口吻叙写了主人公一年之中的所历、所闻、所见和所感，抒发了乡国之感、师生之谊、亲子之爱和人与人之间的互助友爱之情。字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱。根底学习dìngkǎinièdǔntìpiǎochuò订楷蹑盹屉瞟啜订单订购楷书楷模蹑手蹑脚打盹抽屉棕屉瞟一眼啜泣多音字屏bǐng〔屏弃〕píng〔屏风〕咽yān〔咽喉〕yàn〔咽气〕yè〔哽咽〕读一读停止—〔〕责备—〔〕冷淡—〔〕担忧—〔〕严厉—〔〕减轻—〔〕懊悔—〔〕振作—〔〕松弛—〔〕近义词：放松—〔〕疲倦—〔〕继续—〔〕缩短—〔〕严厉—〔〕慈祥—〔〕灵便—〔〕振作—〔〕辛苦—〔〕反义词：抓紧延长停住担忧懊悔责怪强硬振奋冷漠减少放松精神温和颓废停止凶狠轻松笨拙词语积累累赘补贴订户正楷打盹抽屉振作恳求瞟一眼懊悔啜泣蹑手蹑脚一声不响自作自受白发苍苍词语理解累赘：感到多余或麻烦。蹑手蹑脚：走路时脚步放得很轻。冷淡：不热情，不亲热。懊悔：做错了事说错了话，自恨不该这样。一味：单纯地、一个劲儿地。瞟：斜着眼睛看。啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。学习目标1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受叙利奥关心体贴父母，主动为父亲分忧解难的美德。3、领悟作者通过人物心理活动，展现人物思想品质的表达方法。课文主要的人物有几个?谁最主要？文中主要讲了一件什么事？课文中的主要人物有叙利奥和他的父亲。最主要的是叙利奥。本文主要讲小学生叙利奥默默忍受父亲的父亲的误解和责怪，偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的事。阅读课文并思考：划分层次围绕叙利奥帮助父亲抄写签条这件事，课文写了几局部内容？第一局部：〔1-4〕叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。第二局部〔5-24〕叙利奥瞒着父亲深夜抄写签条。第三局部〔25-30〕父亲了解了事情的真相。叙利奥是在什么情况下帮助父亲工作的？他的父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的日子，钱总是不够用。父亲不因为孩子多而觉得累赘，一味爱着他们。他最喜爱叙利奥，只是对他的功课却一点儿也不放松。他希望儿子早点毕业，找个比较好的工作，来补贴一家人的生活。

父亲年纪大了，因为一向辛苦，脸上看起来更老。一家人的生活全压在他肩膀上。他白天在铁路上工作，晚上又从别处接了文件来抄写，每天夜里趴在桌子上要写到很晚才睡。最近，有个杂志社托他写给订户寄杂志的签条，要用很大的正楷字写，每五百张签条给六角钱。这工作很辛苦，老人常常在吃饭的时候向家里人叫苦：“我的眼睛似乎坏起来了。这样的夜工，会缩短我的寿命呢！”

我觉得这是一位________________的父亲。画出课文中父亲对叙利奥越来越不满意的句子，认真体会父亲对叙利奥的感情所起的变化。“叙利奥！你怎么啦？你和从前相比，不是变了个样子吗？注意呀！一家人的希望都在你身上呢，你知道吗？”“多挣六元四角钱虽然很好，只是这个孩子——”说到这里指着叙利奥，“他实在使我伤心！”“喂，用心，用心！做你的功课！”父亲拍着手叫他。父亲看到这种情形，屡次提醒他，最后甚至动怒了，虽然他是一向不责骂孩