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小学心理健康教育《(三年级)认识自我——我的优缺点》
教学设计
【教学目标】
(一)认知目标:
通过体验自己的优缺点,认识到自己的优缺点对自己情绪和行为的影响,掌握发展
自我的方法,发扬优点,改正克服缺点,走向成功。
(二)情感、态度与价值观目标:
树立积极的自我认识意识,正确认识和评价自己,正确对待别人对自己的评价;认清
和挖掘自己的优点,增强自信心,同时又要敢于正视自己的缺点,接纳自己的缺点与不足,
不断实现自我完
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