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- 2024-04-07 发布于浙江
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小班美术活动《多彩的树叶》教案汇报人:2024-01-19
目录活动背景与目标活动准备活动过程设计教学方法与策略应用评价与反馈机制建立延伸拓展与家园共育结合
01活动背景与目标
活动设置在秋季,正值树叶变色、飘落的季节,为幼儿提供了丰富的观察和体验机会。秋天来临秋天的树叶色彩丰富,形状各异,是美术教育的好素材,能够激发幼儿对大自然的热爱和探索欲望。自然环境的变化季节背景
小班幼儿正处于对周围事物充满好奇和探索欲的阶段,喜欢观察、模仿和创造。幼儿对树叶的形状、颜色和纹理等特征有浓厚的兴趣,愿意捡拾、观察和玩耍。幼儿年龄特点及兴趣对树叶的兴趣小班幼儿特点
010203认知目标通过活动,使幼儿能够认识不同种类和颜色的树叶,了解树叶的基本特征。技能目标培养幼儿的观察能力和动手操作能力,学习使用颜料、画笔等工具进行美术创作。情感目标激发幼儿对大自然的热爱之情,培养幼儿的审美情趣和艺术表现力。活动目标设定
02活动准备
收集各种形状、颜色树叶树叶收集提前通知家长和孩子一起收集不同形状和颜色的树叶,如枫叶、银杏叶、柳叶等,确保每个孩子都能带来一些树叶。树叶挑选在活动前,老师对收集来的树叶进行挑选,选择形状完整、颜色鲜艳的树叶供孩子们使用。树叶分类将挑选好的树叶按照形状和颜色进行分类,方便孩子们在活动时选择。
画笔准备准备不同大小的画笔,方便孩子们根据树叶的大小和形状选择合适的画笔进行绘
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