中国史学史的分期教学课件.pptVIP

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  • 2024-04-07 发布于宁夏
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中国史学史的分期1、史学史的源起中国史学史是从20世纪20年代以来兴起的一门新兴学科。“史学史”这个概念是20世纪20年代梁启超在《中国历史研究法补编》中明确提出,他就怎样研究和撰写中国史学史等问题,提出了具体的、有创见性的见解。20世纪初,梁启超发表了《新史学》,无情地剖析了“中国之旧史”,力倡建立“新史学”。率先提出“史学史”作为一种文化专史进行研究及如何研究的问题,梁启超认为:“中国史学史,最少应对下列各部分特别注意:一、史官;二、史家;三、史学的成立及发展;四、最近史学的趋势”。(《中国历史研究法补编》)这一思想对史学史的创建、发展有重要意义。2、史学史研究的现状二十世纪中国史学史的发展历程以1949年为界可分为新、旧两个阶段。旧阶段的史学史以西方资产阶级史学理论为指导,以史官、史家、史学的发展及当前史学的趋势为学科框架。(金毓黻按照梁启超设计的蓝图写出了第一部系统的史学史著作《中国史学史》);2、史学史研究的现状新阶段的史学史在唯物史观指导下,以历史观、史学思想、历史编撰学及史家活动等为研究内容。(白寿彝丰富和发展了史学史研究的内容。)史学史研究的内容丰富瞿林东在其《中国史学史纲》中将史学史研究的任务归结为:(1)研究关于史学的发展过程及其阶段性的特点;(2)研究史官、史家与史学思想;(3)研究史学

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