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- 2024-04-07 发布于广东
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苏教版一年级数学下教学总结(2022)学年度第二学期)
本学期的教育教学工作基本结束,经过一学期的努力,较好的完成了教学任务,使大部分同学已经掌控了所学的基本知识,如:学会并比较娴熟的计算100以内的加减法;人民币的认识、空间和图形、简约统计、找规律等。但是也有个别同学由于基础差,作业完不成,学习习惯差造成了成果较差的现象。先将工作总结如下:
一.仔细备课,做好课前预备
仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细备好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的有趣教具,课后实时对该课作出总结,写好教学后记。
二.充分利用远程教育资源为教学服务
对所学知识感爱好,有热忱,具备这样的前提,同学才能把知识学好。本学期为了调动同学学习数学的爱好,我常常利用课余时间,上网查找资料,下载课件,帮助课堂教学。同学不仅体会到了学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信心,许多教学难点也迎刃而解了,效果极好。
三.“精讲多练”提高教学质量
加强上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,深入浅出。在课堂上特别留意调动同学的积极性,加强师生沟通,充分表达同学的
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