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  • 2024-04-07 发布于广东
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心理健康活动课设计:小树小树快乐成长.docx

第

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心理健康活动课设计:小树小树快乐成长

心理健康活动课设计:小树小树欢乐成长

活动目标:

1、了解自己的欢乐程度,引导同学体验欢乐的心情。

2、进一步学会更多的查找欢乐的策略,学会更好地调整自己。

3、培育同学正确、积极的生活立场。能够在生活中查找到欢乐,拥有积极健康的心理状态和开心的心情。

活动预备:

1、制作多媒体课件

2、制作欢乐树和叶子

活动过程:

一、导入欢乐

同学们,今日这节课,老师要先送给大家一个见面礼,那就是绚烂的笑容,银铃般的笑声,还有无比欢乐的心情!来,让我们一起跟着音乐,把手舞起来,把脚动起来,让整个身体扭起来吧!〔播放《美满拍手歌》师生一边唱,一边跳,体验欢乐。〕

师:同学们刚才我们跟着音乐跳了起来,现在,你感觉怎么样?

师:对啊。欢乐就像一缕阳光,能让我们的生活变得更加美妙。我们小伙伴就是一棵棵小树,爸爸妈妈和老师都盼望你们欢乐成长。〔出示课题:小树小树欢乐成长〕

二、共享欢乐

1、组合欢乐队

师:看,老师这里就有一棵小树,它没有叶子,很不欢乐。让我们把自己的欢乐和它共享,让它枝繁叶茂,欢乐成长,好吗?

〔1〕为了让活动更好地开展,我们以小组为单位,一起来查找欢乐。我们先给小组定个名吧!谁知道欢乐的近义词是什么?

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