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小学道德与法治课堂教学生活化的探索.pdfVIP

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  • 2024-04-08 发布于重庆
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小学道德与法治课堂教学生活化的探索.pdf

    18教师教育JIAOSHIJIAOYU

    摘要：小学道德与法治课堂教学生活拓宽了学生的学习空间和时间，充分发挥

    化是立足于学科特点，是提升学生核心素学生学习的主体性，为课堂上更为有效的

    养的重要途径。本文中，笔者结合自己的学习打下基础。

    、课中活动、课后延——

    探索经验从课前准备二、课中活动—把生活引进课堂

    伸三个方面对道德与法治课堂教学生活小1.将生活素材融入课堂。

    化提出建议。小学道德与法治课程的内容均与实

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