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清远市英德市招聘中小学教师考试试题及答案

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.人的“全面发展”是()。

A.不断追求自身的完善

B.人的素质和能力的“同时发展”

C.各种素质的平均发展

D.每个人的发展都按照同一路径进行

【答案】:A

2.教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望

受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。

A.教育目的

B.课程目标

C.培养目标

D.教学目标

【答案】:D

3.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是()。

A.选修课程

B.综合课程

C.活动课程

D.学科课程

【答案】:A

4.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所

产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展

的途径。

A.教学设计

1/14

收集整理,仅供参考

B.教学监控

C.教学反思

D.教学计划

【答案】:C

5.学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的

一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。

A.自我实现的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.审美的需要

【答案】:A

6.下列不属于师爱特征的是()。

A.稳定性

B.广播性

C.职业对象性

D.原则性

【答案】:A

7.创造性思维的三个主要特点是()。

A.流畅性、灵活性、变通性

B.独创性、流畅性、新颖性

C.流畅性、变通性、新颖性

D.独创性、流畅性、变通性

【答案】:D

8.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()

A.主观体验

B.认知解释

C.外部行为

D.生理唤醒

【答案】:A

2/14

收集整理,仅供参考

9.吉尔福特提出的智力三维结构论认为三个维度的智力形成的智力因素共有()种。

A.60

B.90

C.30

D.150

【答案】:D

10.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()。

A.集体世界观

B.社会存在

C.主观意识

D.社会意识

【答案】:B

11.用我很平静来控制自己的愤怒,是属于()。

A.自我激励

B.暗示

C.自我防御

D.心理换位

【答案】:B

12.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。

A.同化说

B.动机说

C.消退说

D.干扰说

【答案】:C

13.小学班主任工作的中心环节是()。

A.班会活动

B.建立学生档案

C.组织和培养班集体

D.了解学生

3/14

收集整理,仅供参考

【答案】:C

14.以下不属于原型定向教学要求的是()。

A.要变更活动的对象

B.教师示范要正确

C.发挥学生主动性与独立性

D.了解活动的结构

【答案】:A

15.下列有关情绪的性质表达不正确的是()。

A.情绪与动机关系不密切

B.情绪是主观意识体验

C.情绪状态不容易自控

D.情绪为刺激所引起

【答案】:A

16.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(,)。()

A.思维程序

B.调查研究

C.论证假设

D.检验假设

【答案】:D

17.甲公司组织员工体检。员工小兰被查出患有艾滋病,甲公司公示了全体员工的体检结果,

也括小兰的真实姓名、患病情况。公示后小兰受到歧视和排斥,精神极其痛苦。下列选项正确

的是()。

A.甲公司的行为不构成侵权

B.甲公司侵犯了小兰的健康权

C.甲公司侵犯了小兰的隐私权

D.甲公司侵犯了小兰的姓名权

【答案】:C

18.标题是公文的眉目,具有统摄

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