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zcs教案(人教版一年级教学设计)汇报人:2024-01-01
CATALOGUE目录教学目标与要求教学内容与重点难点教具准备与多媒体资源教学过程与方法学生活动与互动设计教学评价与反馈作业布置与课外拓展教师自我反思与提高
01教学目标与要求
学会z、c、s三个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。学会z、c、s与韵母组成的音节,能正确拼读音节。学会zi、ci、si三个整体认读音节,会读它们的四声。知识目标
0102能力目标引导学生掌握一定的学习方法,如观察法、比较法、实践法等。培养学生观察、记忆、想象、思维等能力。
情感、态度与价值观目标激发学生学习汉语拼音的兴趣,培养学生积极
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