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六年级科学实验报告

六年级科学实验报告

学校

时间 2016.03.08

年级 六年级 实验者实验名称 放大镜的特点

实验器材：放大镜1只、玻璃塑料瓶1个、圆柱玻璃杯1只、烧杯1只、

烧瓶1只、保鲜膜3张、透明塑料绳2米

我的猜测： 放大镜能放大是因为它不同于普通玻璃，形状与平板玻璃有较大差异。

步骤：1、比较放大镜与平板玻璃：放大镜的中间鼓，周围较薄，而平板玻璃厚度均匀，没有放大功能；

2、在圆柱玻璃杯、烧杯、烧瓶中灌上清水，透过瓶体观察物体，发现比直接观察看到的图像要大；

3、再次比较圆柱烧杯和烧瓶，我们发现，圆烧瓶比烧杯放大的倍数要大。

观察到的现象：放大镜的镜片是透明、中央厚、边缘薄，具有放大图像的功能

结论：我认为 放大镜的镜片特点是透明、中央厚、边缘薄，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有放大功能。

指导教师： 评定等级：★优秀☆良好□及格

○待改进

学校

时间 2016.03.08

年级 六年级 实验者

实验名称 放大镜下的晶体形状

实验器材： 放大镜2只、食盐20克、白糖30克、碱面20克、味精10克我的猜测： 晶体的细微颗粒和肉眼观察的形状有不同之处

步骤：

1、观察食盐的晶体：用10X的放大镜观察，它的小颗粒是正方

体

2、观察味精的晶体：味精的晶体是长柱体，长的两端有尖

3、观