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大班数学公开课教案及教学反思《做棒棒糖》
CONTENTS
课程介绍与目标
棒棒糖制作实践
数学知识点融入
互动环节设计
教学反思与总结
课程介绍与目标
01
本次公开课是面向大班幼儿的一节数学课，主题为“做棒棒糖”，旨在通过制作棒棒糖的过程，引导幼儿学习数学知识，提高数学素养。
通过实践操作，让幼儿了解数学在日常生活中的应用，培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。
目的
背景
掌握数的概念、数的顺序和大小比较；理解加法和减法的含义。
能够运用数学知识解决简单的实际问题；提高幼儿的观察、比较、分析和推理能力。
培养幼儿对数学的兴趣和好奇心，增强自信心和合作意识。
知识目标
能力目标
情感目标
数
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