人教B版高中数学必修第四册11-1-5旋转体教学课件.pptVIP

11．1.5旋转体课程标准1.认识圆柱、圆锥、圆台、球及简单组合体的结构特征，能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构．2．知道圆柱、圆锥、圆台、球的表面积的计算公式，能用公式解决简单的实际问题．教材要点知识点一圆柱的结构特征定义以____________所在直线为旋转轴，将矩形旋转一周而形成的几何体图示及相关概念轴：________叫做圆柱的轴底面：________的边旋转而成的圆面侧面：________的边旋转而成的曲面母线：无论旋转到什么位置，______________柱体：___________统称为柱体矩形的一边轴底面侧面母线底面旋转轴垂直于轴平行于轴不垂直于轴的边圆柱和棱柱知识点二圆锥的结构特征定义以____________________所在直线为旋转轴，将直角三角形旋转一周形成的几何体图示及相关概念轴：________叫做圆锥的轴底面：________的边旋转而成的圆面侧面：_______________旋转而成的曲面母线：无论旋转到什么位置，______________锥体：___________统称为锥体直角三角形的一条直角边侧面母线底面轴旋转轴垂直于轴直角三角形的斜边不垂直于轴的边棱锥和圆锥知识点三圆台的结构特征定义以____________________所在的直线为旋转轴，将直角梯形旋转一周而形成的曲面所围成的几何体图示及相关概念轴：圆锥的________底面：__________________旋转而成的圆面侧面：______________旋转而成的曲面母线：无论旋转到什么位置，______________台体：__________统称为台体直角梯形垂直于底边的腰底面侧面母线底面轴旋转轴直角梯形的上边和下边不垂直于轴的边不垂直于轴的边棱台与圆台知识点四球的结构特征定义以__________所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体，简称球图示及相关概念球心：半圆的________半径：半圆的________直径：半圆的________半圆的直径球心半径直径圆心半径直径知识点五1．简单组合体由__________组合而成的几何体叫做简单组合体．2．简单组合体的构成形式有两种基本形式：一种是由简单几何体拼接而成的；另一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成的．简单几何体状元随笔等边三角形绕其一边的中线所在直线旋转半周形成的面所围成的几何体是什么几何体？[提示]圆锥知识点六旋转体的面积问题1．侧面积公式(1)S圆柱侧＝____________．(2)S圆锥侧＝____________．(3)S圆台侧＝____________．2πrlπrlπ(r1＋r2)l2．旋转体的表面积(1)旋转体的侧面积与底面积之和称为旋转体的表面积．(2)圆柱、圆锥、圆台的表面积公式几何体侧面展开图表面积公式圆柱S圆柱＝________，r为底面半径，l为母线长圆锥S圆锥＝________，r为底面半径，l为母线长2πr(r＋l)πr(r＋l)(3)球的表面积S＝________(R为球的半径)．圆台S圆台＝______________，r′为上底面半径，r为下底面半径，l为母线长π(r′2＋r2＋r′l＋rl)4πR2基础自测1．判断(对的打“√”，错的打“×”)(1)圆台有无数条母线，它们相等，延长后相交于一点．()(2)用一个平面去截圆锥，得到一个圆锥和一个圆台．()解析：用平行于圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分是圆台，由此可知此说法正确．解析：用与底面平行的平面去截圆锥，才能得到一个圆锥和一个圆台．√×(3)用任意一个平面去截球，得到的是一个圆面．()(4)圆台的高就是相应母线的长．()解析：因为球是一个几何体，包括表面及其内部，所以用一个平面去截球，得到的是一个圆面．解析：圆台的高是指两个底面之间的距离．√×2．圆锥的母线长为10，底面半径为6，则其高等于()A．6 B．8C．10 D．不确定答案：B3．如图所示的组合体的结构特征是()A．一个棱柱中截去一个棱柱B．一个棱柱中截去一个圆柱C．一个棱柱中截去一个棱锥D．一个棱柱中截去一个棱台答案：C解析：由简单组合体的基本形式可知，该组合体是一个棱柱中截去一个棱锥．4．有下列说法：①球的半径是球面上任意一点与球心的连线；②球的直径是球面上任意两点间的连线；③