氨气实验分析和总结.docxVIP

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  • 2024-04-09 发布于上海
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氨气(复习课学案)

复习目标:1.通过氨气的有关实验复习巩固氨的性质

2.培养科学严谨的思维方式、辩证分析解决问题的能力及创新精神复习重点:喷泉实验和氨气的实验室制法

学习方法:讲练、讨论、归纳、总结学习内容:

一、喷泉实验

例1:都能用图1所示装置进行喷泉实验的一组气体是

HCl和CO

2

NH

3

和CH

4

SO

2

和CO D.NO

2

和NO

图1

总结喷泉的形成原因:

拓展:要形成喷泉,则必有

喷泉(效果明显)

喷泉

(效果明显)

例2制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。

写出实验室制取氨气前化学方程式: 。

收集氨气应使用 法,要得到干燥的氨气可选用 做干燥剂。

用图2装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作

是 。该实

验的原理是 。

如果只提供如图3的装置,请说明引发喷泉的方法。

(1)2NHCl+Ca(OH) 2NH↑+CaCl+

4

2H2O

2 3 2

图2

图2

图3

打开止水夹,挤出胶头滴管中的水。

氨气极易溶解于水,致使烧瓶内气体压强迅速减小。

打开夹子,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氢气受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉。

练习 ⑴下列组合中不可能形成喷泉的是 B

A.HCl和水 B.O

2

和水 C.N

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