学校师德师风建设活动方案.pptxVIP

学校师德师风建设活动方案

汇报人：

2023-12-08

contents

目录

活动背景与目的

活动组织与参与人员

活动内容与安排

活动效果评估与总结

相关宣传与推广措施

活动预算与资源需求

活动背景与目的

01

社会对师德师风的关注

近年来，社会对教育的期望越来越高，对教师的师德师风也提出了更高的要求。为了回应社会关切，提高教育质量，学校决定开展师德师风建设活动。

学校内部需求

学校一直致力于打造良好的教育环境，培养优秀的教师队伍。通过开展师德师风建设活动，可以进一步提高教师的道德素质和职业素养，促进学校教育事业的发展。

推动学校持续发展

学校的发展离不开教师队伍的建设。通过本次活动，可以培养一支优秀的教师队伍，为学校的持续发展提供有力保障。

提高教师道德素质

本次活动旨在通过多种形式的培训和实践，帮助教师树立正确的价值观和职业道德观，提高教师的道德素质。

提升教育教学质量

师德师风是影响教育教学质量的重要因素之一。通过本次活动，可以促进教师队伍的成长，提高教学质量和效果。

增强学校凝聚力

良好的师德师风可以增强学校的凝聚力和向心力。通过本次活动，可以进一步弘扬学校的办学理念和价值观，增强学校的凝聚力和向心力。

活动组织与参与人员

02

由学校领导和相关部门负责人组成，负责整个活动的策划和组织。

领导小组

执行小组

监督小组

由教师代表和学生干部组成，负责活动的具体实施和协调。

由家长代表和社区人士组成，负责对活动的全程监督和评估。

03

02

01

包括全体教职员工，特别是班主任、辅导员等需要直接参与活动的教师。

包括全体学生，特别是学生干部和优秀学生代表，需要参与活动的组织和执行。

邀请部分家长代表参与活动，加强家校合作，提高活动的实效性。

邀请相关社区人士参与活动，加强与社会的联系，提高活动的社会影响力。

教师群体

学生群体

家长群体

社区人士

活动内容与安排

03

详细描述

邀请具有丰富经验的教师和教育专家进行主题演讲，分享他们在师德师风建设方面的经验和见解。

通过互动环节，让教师们提问、交流，进一步增强活动的参与性和实效性。

鼓励教师们主动分享自己的教育故事和心得，加深对师德师风的理解和认同。

总结词：通过主题演讲与分享，让教师们深入了解师德师风建设的重要性和方法，激发教师的热情和参与度。

鼓励教师们参与讨论和互动，分享自己的看法和心得，加深对培训内容的理解和掌握。

邀请教育专家和学者进行讲座，介绍最新的教育理念和方法，提高教师的教育实践能力和创新意识。

开设系列专题培训课程，包括师德师风的内涵、教育心理学、教育法律法规等，帮助教师全面了解师德师风建设的相关知识。

总结词：通过专题培训与讲座，为教师们提供师德师风建设方面的系统知识和实用技能，提高教师的综合素质。

详细描述

根据教师的学科背景、年龄、职称等因素进行分组，让教师在小组内进行讨论和交流。

详细描述

总结词：通过小组讨论与交流，让教师们互相学习、互相启发，共同探讨师德师风建设的有效途径和方法。

小组讨论的主题包括师德师风的内涵、教育心理学、教育法律法规等，让教师们全面探讨师德师风建设的相关问题。

鼓励教师们积极发表自己的看法和意见，提出问题和解决方案，共同推动师德师风建设的发展。

活动效果评估与总结

04

通过问卷调查、教师自评、学生评价等多种方式对活动效果进行评估。

评估方式

制定详细的评估指标体系，包括活动参与度、教师师德表现、学生满意度等方面。

评估指标

组织专门的成果展示活动，展示活动过程中的优秀案例、感人事迹等。

鼓励教师分享活动中的心得体会和经验，促进全校教师之间的交流与学习。

经验分享

成果展示

对整个活动进行全面总结，梳理取得的成效和不足之处。

活动总结

针对活动中存在的问题和不足，提出改进措施和建议，为今后的活动提供参考。

反思改进

相关宣传与推广措施

05

在校园网站上设立专门的师德师风建设活动页面，发布活动的相关信息和材料。

校园网站

利用学校或教育部门的社交媒体平台，如微博、微信公众号等，发布活动信息，吸引更多人关注和参与。

社交媒体

在学校内的宣传栏和校外的公告牌上张贴宣传海报和公告，提高活动的知晓度。

校内外宣传栏

在教职工会议上宣传师德师风建设活动的重要性和内容，让每位教职工都了解活动的意义和要求。

教职工会议

对在师德师风建设活动中表现突出的个人或团队给予一定的奖励，如颁发证书、提供奖金等，以激励更多人积极参与。

制定奖励措施

制作关于师德师风建设活动的宣传视频，通过生动的画面和声音来传递活动信息和理念，吸引更多人关注和参与。

制作宣传视频

与当地政府、教育部门或其他学校合作，共同推广师德师风建设活动，扩大活动的影响力和覆盖面。

合作推广

组织有关师德师风建设的研讨会或论坛，邀请专家学者进行交流和研讨，提高活动的专业性和学