一年级下册语文教案20、咕咚人教(部编版).pptx

一年级下册语文教案20、咕咚人教(部编版)汇报人：2023-12-21

目录CONTENTS教学目标教学内容与步骤教学重点与难点教学方法与手段教学评价与反馈教学反思与总结

01教学目标CHAPTER

0102知识与技能正确流利地朗读课文，理解课文内容，知道动物们为什么跟着兔子一起跑。认识“咕、咚、吓、鹿、逃”等12个生字，能在田字格中正确书写“怕、跟、半、身、公”等6个汉字。

通过朗读理解课文内容，了解“咕咚”这一现象产生的原因。发挥想象，尝试表演故事中的不同角色，增强对课文的理解和感受。过程与方法

情感态度与价值观懂得遇事要像小兔子那样多动脑筋，多思考问题，不能盲目跟从别人。培养初步的阅读兴