期末现代文阅读拓展训练（二）-2022-2023学年语文二年级下册（统编版）.docxVIP

期末现代文阅读拓展训练（二）-小学语文二年级下册部编版

一．现代文阅读（共8小题）

1．

狮子和蚂蚁

??一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得它又痒又疼。

??狮子愤怒地吼叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但它累得筋疲力尽，仍无济于事。

??小兔古利特蹲在一边嗤嗤地笑。

??狮子羞怒地咆哮：“笑什么？这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是？”

??小兔古利特嘻嘻地笑着说：“如果它们叮在我身上，我就跳进水里去！”

??一句话提醒了狮子，它纵身跳进溪流里，溪流立即把蚂蚁漂走了。

??小兔古利特在岸边对狮子说：“懂了吗？即使解决不了太复杂的问题，也不能光凭蛮力。”

（1）照样子写词语。

又痒又疼

累得筋疲力尽冷得笑得

（2）根据文章内容补充词语。

筋疲

无济

的东西

的问题

（3）用“即使……也……”造句。

（4）这个故事告诉我们：

2．

乌鸦和百灵鸟

??乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

??乌鸦想：乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

??百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

??乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

（1）这则寓言故事的主人公是和。

（2）怎样才能有一副好嗓子，在文中用“﹣﹣﹣﹣”画出来。

（3）我会想象：乌鸦会想什么呢？在“”处填一填，带上合适的标点。

（4）我会选：

①“乌鸦怏怏地飞走了”中“怏怏地”的意思是

A.不高兴地

B.开心地

C.愤怒地

②这个故事告诉我们的道理是（多选）

A.害怕困难的人，什么也不会得到。

B.做事情，不能三心二意。

C.只有坚持到底的人，才能取得成功。

3．

三个小伙伴

??小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

??没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足水，把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

（1）短文一共有个自然段，其中第段写小象浇水。

（2）读短文，选一选，填一填。（填序号）

①长鼻子

②硬嘴巴

③皮口袋

小野猪用拱出树坑，小袋鼠用运来肥料，小象用给树浇水。

（3）写一句话来夸夸文中的三个小伙伴吧！

4．

鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚chǔ。

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去，用这样大的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。

你看动物的耳朵多有趣！

（1）这篇短文共有个自然段。

（2）短文介绍了哪几种动物的耳朵？

（3）用“_______”画出动物耳朵的样子。

（4）给短文加个题目，写在短文上面的横线上。

（5）你还知道哪种小动物的耳朵有什么特点？

5．阅读短文，回答问题。

农历正月十五是元宵节，我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明，人山人海。

街上的花灯可真多啊！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊：“龙活了！龙活了！”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

（1）短文有个自然段，元宵节的时间是。

（2）文中介绍了灯、灯和灯。

（3）你知道除了元宵节之外，我国还有哪些传统节日？