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  • 2024-04-09 发布于中国
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开学第一课的教学反思(15篇)

开学第一课的教学反思1

这周的开学第一课参考了研究组的建议,进行了三个部分的内容:

第一,请同学们谈谈这次开学与以往开学有什么不同,为什么?

小朋友都回答很积极,也都有自己的想法和思考,由于在线上课程

期间学习了很多关于新冠病毒的知识,对于自己知道和熟悉的知识他们

的参与度很高。

第二,对线上的学习进行总结与评价。

一年级的孩子在线上学习的参与度达到80%,很不错,有不少孩子

的作业都完成得很棒,并且保存的很好,到学校交给了老师,老师给予

表扬并展示优秀的作业。当然,对于没有参与学习线上课程和完成作业

的孩子,由于客观因素较多,我没有提出批评,并且鼓励和要求他们在

后面上课时注意听讲,认真学习,这样才能学习到更多的科学知识。

第三,对后面的课堂教学内容及方式、课堂评价方式、怎样测评进

行讲解。

由于上个学习已经进行了科学的学习,并感受过科学测试,学生可

以理解和明白老师的讲解。

最后还有点时间,我设计了和小游戏抢答环节,请小朋友们回答我

指到的蜗牛和鲫鱼的身体结构名称。小朋友们在游戏中认识与复习了我

们要掌握的知识。

在上第一个班级的课时,上一节课刚下课我就看到有同学来到了科

学室,可以感觉出

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