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电子教案的优点

上传:张文忠更新时间：2012-5-21:32:28

随着社会信息化进程的日益加快，人类面临一个新的

教育命题：掌握和运用信息。而信息技术在教学中的应用已

成为我们广大教师新的挑战。电子教案的制作则是信息技术

在教学中应用的一个重要方面。

随着我区计算机、多媒体教室等现代教学媒体的进一

步使用和普及，传统的用笔和纸进行备课的方式将会被逐步

淘汰，取而代之的是利用网络资源和功能、在计算机上进行

教学设计，即使用电子教案，这是教育信息化发展的一种必

然趋势。

为什么要制作、使用电子教案呢？传统的教案不利于

展现教学过程中要运用的教学资源，不利于资源共享。传统

的教案更多的是服务于备课者本人。而电子教案是运用信息

技术制作出的多媒体教案是在传统纸教案的基础上，对各种

教学资源进行组合。它能够更好地体现备课者的教学思路及

教学过程。因此，电子教案具有具有较强的共享性，甚至可

以直接应用于课堂。

一、什么是电子教案

何谓电子教案呢？电子教案是将传统教案中的内容

转换成计算机能处理的数字信息格式后存储于记录介质中

的现代教案。它通过计算机作为辅助工具进行设计和教学,

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将图、文、声、像等多种媒体整合在一起，使教学更为生动

活泼、清晰、严谨，同时也提高了学生的学习兴趣和教师的

教学质量。

使用精美的生动的电子教案，有利于提高教师的备课

水平，增强教师的自信心；有利于提高教师的教学水平，积

累经验，也便于开展教学经验交流；一般老师在制作课堂演

示型教案时，首先要根据教案设计考虑对配套教学软件的教

学要求，然后还应考虑课堂演示型软件的功能特点。

电子教案是教师在课堂进行教学的依据，它确定了教

学的基本内容及重点、教学的思路、教学的方式、教学内容、

板书设计、时间安排等。制作电子教案是教师备课乃至整个

教学过程中十分重要的一个环节。

它与传统教案相比具备有以下几方面的特点：

扩展了教案的作用范围

将电子教案输出到与计算机相连的大投影屏幕上,直

接用于课堂教学,使我们的教案从后台走向前台,基本上取

代了上课用粉笔板书，缩短了教学时间。

有利于教案的修订

在教书育人的过程中,教科书的内容总是在不断的增

删,在对原来的教案内容修改和订正时,需要重新整理和书

写,工作量很大。而电子教案在教案的修改和订正是非常方

便的,如采用计算机文字工具软件进行插入、删除和改写,可

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节省大量的时间。

电子教案便于携带和学术交流

传统的教案都是用纸张来书写,携带很不方便,而电

子教案主要存储于磁盘上,磁盘的容量比较大,如优盘可存

储大量文字,携带交流十分方便。

具有生动、形象的多媒体效果

传统教案主要是书写在纸上,它处于后台工作,它所

达到生动形象的效果也只是通过教师的描述,而不能自身表

达出来。电子教案可以借助于软件工具产生具有专业水平的

集图形、图像、声音和动画等于一体的多媒体效果,可以使

教学效果更生动、更形象、更能激发学生学习的浓厚的兴趣。

电子教案是利用计算机应用软件将文字、声音、图片、

动画、视频等多媒体素材进行有机结合，用于教师备课、教

学和学生学习的现代化程序性教具。

电子教案的设计既包括教材分析、教学目标、教学重

难点、教学过程、板书、教学反思等传统环节，还包括课件、

资料库、友情链接等能够充分发挥信息技术优势的新环节，

即在一个教案中，充分