适用于新高考新教材备战2025届高考语文一轮总复习第3部分古代诗文阅读复习任务群5文言文阅读练案46文言虚词的意义和用法及其推断方法课件.pptxVIP

;一;解析A项,均为介词,“因为”。B项,代词,你的/连词,表转折,然而。C项,连词,而且/连词,尚且。D项,连词,表顺承,就/连词,表转折,然而。;一;解析D项,均为“代词,有的、有人”。A项,代词,它/动词,到、去。B项,代词,它/代词,那些。C项,代词,哪里、怎么/代词,他、他们。;一;解析B项,均为“介词,在”。A项,介词,通过/副词,于是。C项,介词,比/介词,向。D项,介词,替/介词,被。;一;解析D项,均为“副词,将要”。A项,副词,竟然/副词,才。B项,副词,难道/副词,一定。C项,连词,却/副词,用于加强判断,就是。;一;解析D项,均为句末语气词,可译为“了”。A项,……的样子/相当于“于”。B项,……的样子/他、他们。C项,句首发语词,不译/那。;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;解析A项正确。不久/已经。B项正确。C项,“意思相同”错误。供给/凭借。D项正确。欺骗/感到迷茫而无所适从。;一;解析B项,“以铁、木、石为材料”错误,原文“以石压之”,可见“石”不是制作材料;“可以高效地疏浚黄河河道”无中生有,原文“宫官黄怀信以为铁爪,只列于木下如耙状,以石压之,两旁系大,两端钉大船,相距八十步,各用革车绞之,去来挠荡泥沙,已,又移船而浚之”只是介绍了制作和使用方法,没有谈到效果。;一;一;一;一;一