2023-2024学年辽宁省重点高中沈阳市郊联体高二上学期期末考试生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

辽宁省重点高中沈阳市郊联体2023-2024学年高二上学期

期末考试

考试范围：选择性必修一、选择性必修二考试时间：75分钟

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将〖答案〗正确填写在答题卡上

一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）

1.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官，①②是有关的生理过程。下列说法错误的是（）

A.Ⅰ内的O2被肝细胞利用至少需经过9层生物膜

B.Ⅱ内的消化酶不属于细胞外液

C.若III发生炎症，会出现组织水肿

D.IV器官参与了内环境稳态的维持

〖答案〗A

〖祥解〗根据图示可以判断出：Ⅰ是肺、Ⅱ是小肠、Ⅲ是肾脏、Ⅳ是皮肤。

【详析】A、分析题图可知，Ⅰ是呼吸系统，组织细胞利用氧气的场所是线粒体内膜，故Ⅰ内的氧气被肝细胞利用至少经过11层生物膜，依次为肺泡壁细胞（2）、毛细血管壁细胞（2）、红细胞（2）、毛细血管壁细胞（2）、细胞膜、线粒体膜（2），A错误；

B、Ⅱ是小肠，小肠内的消化酶不属于细胞外液，B正确；

C、Ⅲ是肾脏，若III发生炎症，会出现组织水肿，C正确；

D、Ⅳ表示的器官是皮肤，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物，参与了内环境稳态的维持，D正确。

故选A。

2.如图是部分神经元之间连接方式，其中“+”表示兴奋，“—”表示抑制。相关叙述错误的是（）

A.图中甲、乙神经细胞可能与肌肉连接

B.若在a点给予适宜刺激，b、c两点均不能发生膜电位变化

C.丙兴奋可导致乙细胞相应部位膜上氯离子通道开放

D.若将电流表两极置于a、b两点，刺激c点，电流表指针不偏转

〖答案〗B

〖祥解〗1、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。

2、神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型。由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递。

3、分析图示可知，若在a点给予适宜刺激，甲、丙神经细胞产生兴奋，乙神经细胞产生抑制。

【详析】A、神经细胞末梢能与肌肉或腺体形成效应器，因此图中甲、乙神经细胞可能与肌肉连接，A正确；

B、若在a点给予适宜刺激，丙神经细胞产生兴奋，b点发生膜电位变化，由外正内负变成外负内正；乙神经细胞产生抑制，c点不发生膜电位变化，仍然是外正内负，B错误；

C、丙兴奋可导致乙细胞相应部位膜上氯离子通道打开，乙神经细胞产生抑制，C正确；

D、兴奋在神经元之间的传递是单向的，若将电流表两极置于a、b两点，刺激c点，电流表指针不偏转，D正确。

故选B。

3.如图表示神经系统和内分泌系统之间的部分联系，①、②、③、④代表相关激素。下列说法正确的是（）

A.激素①分泌增加，能促进激素②和④的分泌

B.神经系统和内分泌系统之间可以通过信号分子相互调节

C.激素②能抑制甲状腺激素的分泌，促进胰液分泌

D.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

〖答案〗B

〖祥解〗图中①、②、③、④分别代表的是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。

【详析】A、激素①是促甲状腺激素释放激素，分泌增加，能促进激素②促甲状腺激素的分泌，但是不能促进④抗利尿激素的分泌，A错误；

B、分析题图可知神经系统和内分泌系统之间可以通过信号分子（激素）相互调节，B正确；

C、激素②是促甲状腺激素，能够促进甲状腺激素的分泌，C错误；

D、图中①、②、③、④分别代表的是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素，寒冷时血液中激素①②③的量均增加，④抗利尿激素的量减少、尿量增加，D错误。

故选B。

4.甲型流感病毒侵染人体后，人体多种免疫细胞发挥免疫作用。下列叙述正确的是（）

A.再次接触同种甲流抗原时，记忆T细胞迅速产生大量抗体结合病毒抗原

B.B淋巴细胞能识别被病毒感染的细胞并导致其裂解而不具有抗原呈递功能

C.树突状细胞和巨噬细胞都参与构成第二道防线

D.人体免疫系统能够消灭甲流病毒，体现了免疫监视功能

〖答案〗C

〖祥解〗免疫系统的基本功能：

①免疫防御：机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时，机体能抵抗病原体的入侵；异常时，免疫反应过强、过弱或缺失，可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。

②免疫自稳：指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。正常情况下，免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应；若该功能异常，则容易发生自身免疫病。

③免疫监视：指机体识别和清除突变的细胞，防止肿