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一种基于HTML5技术的在线教育系统开题报告
一、研究背景
随着互联网技术的飞速发展，网络教育已经成为人们学习的重要途径之一。而HTML5技术则成为其中最重要的技术之一，它不仅支持丰富的媒体内容，还提供了更加优秀的交互效果。因此，开发一种基于HTML5技术的在线教育系统可以更好地满足学生的学习需求，提高学习效果。
二、研究目的
本研究旨在设计和实现一种基于HTML5技术的在线教育系统，该系统可以实现在线学习、在线测评、在线交流和在线辅导等功能。通过该系统，可以更好地实现知识传递、学习交流和学习评估。
三、研究内容
本研究将涉及以下内容：
1.HTML5技术的介绍和应用；
2.在线教育系统功能需求分析；
3.系统架构设计；
4.数据库设计和实现；
5.系统测试和性能评估。
四、研究方法
本研究采用文献研究法、实验研究法和系统分析与设计法进行研究。其中，文献研究法用于收集和分析HTML5技术的相关文献，实验研究法用于测试系统的性能和效果，系统分析与设计法用于设计和实现系统架构和数据库。
五、研究意义
本研究的成果将具有以下意义：
1.为在线教育系统的开发提供了一种基于HTML5技术的新思路；
2.提高了在线教育系统的交互效果和功能，提高了学生的学习质量和效果；
3.可以为继续研究在线教育系统和HTML5技术的研究提供一些参考。
六、预期成果
本研究预期实现一种基于HTML5技术的在线教育系统，实现在线学习、在线测评、在线交流和在线辅导等多种功能，并对系统进行测试和评估，验证系统的性能和效果。
七、研究周期与安排
本研究周期为一年，安排如下：
第一季度（1-3月）：文献研究和功能需求分析；
第二季度（4-6月）：系统架构设计和数据库设计；
第三季度（7-9月）：系统实现和测试；
第四季度（10-12月）：性能评估和论文撰写。
八、参考文献
[1]李智.HTML5技术及其在在线教育中的应用[J].现代教育技术,2014,(24):61-63.
[2]宁志华.基于Moodle的网络化教学模式探究与实践[J].四川广播电视大学学报,2015,(01):17-19.
[3]ChristopherM.S.动态网页技术：HTML5、CSS和JavaScript实战[M].北京市：人民邮电出版社,2013.
[4]孙国梁.基于RubyonRails的在线教育系统的设计与实现[D].湖南师范大学,2015.
[5]徐泽钟.HTML5技术研究的新领域[J].计算机工程,2012,38(09):1-3.
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