中班教案春节社会.docVIP

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中班教案春节社会

篇一:大班社会教案《过年》

活动目标:

1、知道春节时我国最重要的节日。

2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。

3、愿意参加活动,感受春节的热闹气氛。

活动准备:《闹新年》mp3;《年兽来了》视频;红包、纸、笔若干活动过程

一、以音乐“闹新年”导入,激发幼儿的兴趣。

师:小朋友们,刚刚听的歌曲里唱什么呢?这是什么节日呢?

二、交流过年的习俗、礼节

1、分享过年时的习俗

师:你们过年的时候都做些什么好玩的事呢?人们是怎样庆祝的?你知道过年的时候,我们南方都有哪些习俗呢?

2、了解拜年时的礼节

大年初一我们要给长辈们拜年,那给亲戚朋友们拜年时我们要说哪些祝福的话呢?我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢?

小结:我们过年的时候要放鞭炮、贴春年、除夕夜要吃年夜饭、大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年,这时候大人会给你们送压岁钱,我们要有礼貌的接过来,并说一声“谢谢,恭喜发财”。

三、了解过年习俗的由来。

1、师幼相互讨论交流

师:那你们知道为什么新年的时候要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗?

2、观看视频年兽来了》

师:年兽最怕什么呢?人们做了什么事呢?最后怎么样?

小结:年兽最怕:光、声响、还有红色。所以人们为了吓跑年兽,就用了贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来过年。并且大家在见面的时候还相互祝福。

四、玩“送祝福”的游戏

玩法:小朋友把自己想送给别人的新年祝福用画画的形式画下来(如果会写字的也可以写下来),装进红包里,然后把红包送给自己想送的好朋友。

师:小朋友都画好了吗?现在我们拿着自己的红包去找自己的好朋友吧!记得要有礼貌哦!

活动延伸

篇二:中班社会快乐端午节教案

中班社会快乐端午(本文来自:www.bdFqY.cOM千叶帆文摘:中班教案春节社会)节

活动目标:

1.简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

2.幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里,积极参与到端午风俗的游戏中。

3.让幼儿在游戏中感受传统节日------端午节的气氛,萌发对节日风俗的兴趣。

活动重点:简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

活动难点:幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里,积极参与到端午风俗的游戏中。

活动准备:经验准备:幼儿有过春节、清明以及端午的经验。

物质准备:有关端午节的视频、赛龙舟的视频、艾草、粽子的图片划龙舟的道具

活动过程:

一:引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣。

(1)师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么

(2)师:什么节日要吃团圆饭放鞭炮呢?那我们再来看一组图片

(3)师:什么节日要放风筝扫墓?还有最后一张图片这是什么节日要吃的东西?今天我们就要来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?

(4)师:看来我们中二班的孩子是真的长大了,这么难的问题都没有难倒大家。

二基本部分

(一):1、师:端午节当天要吃粽子你们吃过吗?谁来说一说

(二):1、师:除了吃粽子以外端午节还有一种游戏叫划龙舟那在我们新疆是很少见的我们一起来看一个简短的视屏看看真正的划龙舟是什么样

2师:现在我请所有的小朋友站起来跟我一起站起来尝试一下划龙舟做动作我今天还带了五个可以划龙舟的玩具我需要两组孩子和我一起玩其他的小朋友当观众帮我们加油

3、师:进行划龙舟游戏没有玩到的孩子下午我们出去作游戏的时候玩

(三):1、师:让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦原来是艾草谁知道艾草有什么作用呢?夏天会有很多蚊虫点燃的艾草有这样一股特殊的味道他可以赶走虫子刚才我们只闻到了它的味道现在我们一起看看他的样子

2、观看图片

三结束部分

1、师:今天呀我们小朋友一起感受了这么多关于端午节的事情最后我们一起来看看动画片,在动画片里会告诉我们为什么会有端午节。

2、师:你记住了吗?请男孩子慢慢的划着龙舟去上卫生间吧

四活动延伸

1、手工课可以进行包粽子的活动

2、环境创设上进行端午节的布置以达到环境育人的目的

五教学反思

篇三:社会活动:过年啦

社会活动:过年啦(社会文化)

活动目标:

1.了解过年的由来和中国春节的一些风俗习惯。

2..感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦和过年的欢乐

活动准备

对联、窗花、灯笼、贺卡。

活动过程

一.幼儿观看放鞭炮的课件,引起幼儿的兴趣。

1.教师提问;漂亮的礼花和鞭炮声使你们想

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