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- 2024-04-10 发布于天津
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§3.1图文编辑入门教学设计
一、课标要求
了解常用图文编辑软件,能根据需要选择合适的软件工具;掌握新建、编辑、保存和打印文档的基本方法;掌握文档类型转换与文档合并的基本方法;掌握修订文档,并在文档中添加批注的方法;
理解文档保护的有关知识。
二、学情分析
授课对象:职高一年级学生。
知识储备:已经学习了信息技术和网络的基础知识,会对计算机进行熟练操作。行为习惯:对新鲜事物有好奇心和求知欲,喜爱动手实践,但欠缺对理论的归纳总结能力。
能力基础:学生具有良好的信息素养,能够熟练使用电子设备和学习软件,会利用网络获取学习资源。
三、教材处理与课时安排
本节是《信息技术》3.1节的内
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