高中语文2024届高考复习理解性默写练习系列0408（共三组，附参考答案）.docVIP

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高考语文理解性默写练习

班级考号姓名总分

（一）

1．补写出下面句子中的空缺部分。

（1）《礼运》认为大同社会中人应该“______，______”，孟子倡导的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，是对这种思想的传承。

（2）刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中，“______”一句强调人才对国家的重要作用，“______”一句提倡应当不拘一格任用人才。

（3）古代文人常用“白发”来写自己仕途的坎坷、功业的难成，如“______，______”就是较为典型的诗句。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归园田居》中的“__________，__________”两句，表明了诗人清高孤傲、与世不合的性格，也交代了诗人辞官归田的根本原因。

（2）姚鼐的《登泰山记》中描写太阳将出时奇幻无比的景色并衬托下文所写壮观的日出景色的两句是“__________，__________”。

（3）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“__________，__________”两句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、小草等意象之中，含蓄凝练。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中，荀子认为笔直的木材制作成车轮之后就“_____________”，然后进一步设想木材“____________”也不会再变直了。

(2)李白在《蜀道难》第二段中，以“______________”夸饰山峰之高，以“____________”衬托绝壁之险。

(3)《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“____________”写其校弦试音，接着诗人用“_________________”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的。

4．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《赤壁赋》中苏轼饮酒乐极，扣舷而歌：“______，______”，文章的情绪由此句转入悲凉。

（2）《锦瑟》中“______，______”，李商隐借用庄子和蜀帝两个典故表达了自己心中的迷惘哀怨。

（3）陈明不急不慢地画着，一幅苍茫雄浑的落日景象跃然纸上。他大笔一挥，“______，______”两句诗，整个人的心境顿时格外澄明开阔。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归去来兮辞》中陶渊明用“_________，__________”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

(2)杜牧《阿房宫赋》“_________，_________”两句中，统治者搜求珍宝时的无所不用其极，与挥霍时毫不珍惜的态度形成强烈反差。

(3)《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德的两句是“_________，_____________________”。

（二）

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《梦游天姥吟留别》中“____________，____________”，描写了山路崎岖曲折，诗人沉醉其中，不知不觉天色已晚。

(2)“微”字有丰富的内涵，有时形容轻微、微小，如《石钟山记》中“”；有时形容语言含蓄精妙，如《屈原列传》中“”；有时表示否定的意思，如《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”。

(3)习总书记在2024年新年致辞中说“黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀”，古代诗歌中不乏借黄河或长江抒发豪情的句子，如“____________，____________。”

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“____________，____________”那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

(2)荀子的《劝学》中，作者用“____________，____________”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省，才能达到知明而行无过的境地。

(3)关于“荆轲刺秦王”，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论“刺秦事件”：____________，____________。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调学习的重要性可以引用荀子《劝学》中的“_______________________，_______________________”。

（2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路直接坦率地说，凭自己的才能去治理一个中等规模的国家是绰绰有余的，即使这个国家处在“_______________________，_______________________”的危急情况下，他也能使之转危为安。

（3）作为