急诊科中暑的护理查房ppt.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

急诊科中暑的护理查房

CATALOGUE

目录

中暑概述与急诊科处理

患者评估与护理计划制定

降温措施实施与效果评价

并发症预防与处理策略

心理护理与健康教育

总结回顾与展望未来

01

中暑概述与急诊科处理

中暑定义

中暑是指在高温、高湿环境下,由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经和心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。

中暑分类

根据病情严重程度,中暑可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑。其中,重症中暑又分为热痉挛、热衰竭和热射病三种类型。

接诊准备

急诊科护士接到疑似中暑患者后,应迅速准备好接诊所需物品,如体温计、血压计、听诊器、氧气等,并通知医生。

患者评估

对患者进行快速评估,包括意识状态、呼吸、脉搏、体温等生命体征,以及有无其他不适主诉。

分诊处理

根据患者病情严重程度进行分诊,轻症患者可在急诊留观区接受治疗,重症患者则需立即进入抢救室进行抢救。

初步诊断

医生根据患者的病史、症状、体征及辅助检查结果,对中暑进行初步诊断,并制定治疗方案。

处理措施

对于先兆中暑和轻症中暑患者,可采取物理降温、补充水分和电解质等对症治疗;对于重症中暑患者,需立即采取降温措施,如使用冰帽、冰袋等,同时给予吸氧、补液等支持治疗,并积极防治并发症。

02

患者评估与护理计划制定

持续监测患者体温,观察是否有持续升高或波动,及时采取措施。

体温

脉搏和呼吸

血压

评估患者的心率和呼吸频率,注意是否有呼吸急促、心跳过速等异常情况。

定期测量患者血压,注意是否有低血压或高血压等不稳定情况。

03

02

01

观察患者的意识状态,是否有昏迷、谵妄等异常情况。

意识状态

检查患者的瞳孔大小和对光反应,评估是否存在颅内压升高等情况。

瞳孔反应

评估患者的肌张力,观察是否有肌肉僵硬、抽搐等异常情况。

肌张力

详细记录患者的液体出入量,确保水电解质平衡。

液体出入量记录

定期监测患者的电解质水平,如钾、钠、氯等,及时发现并纠正电解质紊乱。

电解质监测

观察患者的皮肤弹性、口腔黏膜湿润度等,评估是否存在脱水情况。

脱水评估

保持急诊室环境通风、温度适宜,减少患者热负荷。

根据患者病情,选择合适的降温措施,如物理降温、药物降温等。

给予患者清淡、易消化的饮食,避免高蛋白、高脂肪食物加重身体负担。

关注患者的心理状况,提供必要的心理支持和安慰,减轻焦虑和恐惧情绪。

环境调整

降温措施

饮食指导

心理护理

03

降温措施实施与效果评价

冷水擦拭

使用冷水浸湿毛巾,擦拭患者全身,特别是腋窝、腹股沟等大血管走行部位,促进散热。

环境降温

将患者转移至阴凉通风处,利用风扇或空调降低环境温度,同时解开患者衣物,增加散热面积。

冰袋冷敷

将冰袋置于患者额头、颈部两侧、腋窝等大血管走行处,降低局部温度。

03

中药治疗

可使用具有清热解毒作用的中药汤剂或中成药,如藿香正气水等。

01

口服解热镇痛药

给予患者口服解热镇痛药,如对乙酰氨基酚等,促进体温下降。

02

静脉补液

根据患者脱水情况,给予静脉补液治疗,纠正水电解质紊乱。

通过监测患者体温变化、观察症状改善情况等方式,对降温措施的效果进行评价。

降温效果评价

根据降温效果评价结果,及时调整降温措施。如物理降温效果不佳时,可增加药物降温治疗;如患者体温持续升高或出现意识障碍等严重症状时,应立即采取紧急救治措施,并及时通知医生进行进一步处理。

调整策略

04

并发症预防与处理策略

定期检测血肌酐、尿素氮等指标,及时发现肾功能异常。

监测肾功能指标

根据患者肾功能情况,合理控制液体入量,避免加重肾脏负担。

控制液体入量

遵医嘱给予保肾、利尿等药物,促进肾功能恢复。

药物治疗

保持呼吸道通畅

吸氧治疗

药物治疗

密切观察病情变化

01

02

03

04

及时清除患者口鼻分泌物,保持呼吸道通畅,防止窒息。

给予患者吸氧治疗,改善心肺功能,提高组织氧供。

遵医嘱给予强心、扩血管等药物,增强心肌收缩力,降低心脏负荷。

定期监测患者生命体征,及时发现并处理心肺功能不全引起的并发症。

05

心理护理与健康教育

1

2

3

中暑患者可能因突然发病、症状严重而产生焦虑和恐惧心理,需要医护人员及时安抚和解释病情。

焦虑和恐惧

在急诊科陌生的环境中,患者可能感到孤独和无助,需要医护人员给予关心和安慰。

孤独和无助

患者对中暑的认知可能不足,担心疾病对身体的危害和预后情况,需要医护人员提供详细的疾病知识和解答疑问。

对疾病的担忧

保持急诊科环境安静、整洁、舒适,减少噪音和干扰,为患者提供良好的治疗环境。

环境舒适化

医护人员应主动与患者交流,了解患者的情绪变化,给予积极的情绪支持和安抚。

情绪安抚

针对患者对疾病的担忧和误解,医护人员应提供正确的疾病知识和认知重构,帮助患者树立正确的疾病观念和治疗信心。

文档评论(0)

iuad + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档