- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
第二单元中古时期的世界
课标要求:通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。
【知识清单】
一、西欧封建社会
1、基本特征:封君封臣制度(政治)、庄园与农奴制度(经济)、基督教会占有举足轻重的地位(文化)
2.政治:封君封臣制度
(1)形成条件:社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起
(2)内容:
①主体:地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养,授予土地者为封君,领取土地者为封臣。
②封臣的义务:封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役
③封君的权力:各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力
(3)特点:土地为纽带;契约意识;双向权利义务;
层级间相对独立;严格的等级制度;国王的控制力有限
(4)影响:
①国王或皇帝:是名义上的最高统治者。
②封建主作为领主:在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面
3.经济:庄园与农奴制度
(1)庄园概念:中古西欧基本的农业经济组织,
(2)特点:自给自足的自然经济,拥有独立的统治权。
(3)内容:
①土地和经营者:
土地类型
经营管理者
权力及义务
领主自营地
领主
直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有
农民份地
(来自领主,自耕自收)
自由农份地
自由农
向领主缴纳租税
为领主服一定时间的劳役;法律上自由
农奴份地
农奴
在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役。
②庄园法庭:领主或其管家主持,审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序;
*与奴隶相比,农奴受到的束缚更宽松。奴隶制经济转变为封建制经济,是生产关系进步。
二、西欧封建社会的新变化:王权、城市与教会
1、政治:
王权的加强
(1)背景:①封建制初期,权力分散,王权软弱。
②中古中后期,随着社会坏境逐渐稳定,经济增长..
(2)表现:①英格兰:到15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐渐形成了较为强大的王权。
②法兰西:到15世纪晚期,基本完成了法兰西的统一,王权得到强化。
③西班牙和葡萄牙:15世纪末,于伊比利亚半岛形成的国家。
(3)影响:为西欧民族国家的发展奠定了基础。
2、经济:
城市兴起
城市自治
(1)兴起条件:欧洲社会走向稳定;封建经济获得一定发展。
(2)兴起时间:10-11世纪起,兴起众多城市。
(3)城市自治
①获取方式:与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动
②影响:
A.经济:工商业经济发展,市民阶层形成,推动资本主义兴起发展;
B.文化:兴办大学,促进文化教育事业发展。
C.政治:支持王权,促进了国王统一事业,有利于西欧民族国家形成。
3.思想:
基督教会的控制
①经济:拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税;
②政治:A.是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度;
B.教权凌驾于各国君主之上,在整个中世纪一直与王权博弈(教权>王权)
③思想:教会控制着他们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展。
三、东欧:拜占庭与俄罗斯
拜占庭帝国/东罗马帝国(476-1453年)
俄罗斯
1、.经济:帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲州最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。
2、法律:
《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系;
它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,合称《罗马民法大全》
3、帝国衰亡:
①原因:连年征战严重消耗自身资源;游牧民族的冲击和内部矛盾。
②时间:1453年被奥斯曼土耳其消灭。
①9世纪建立基辅罗斯
②13世纪上半期,被蒙古征服
反抗中建立莫斯科公国
③16世纪扩张:
④1547年伊凡四世成为沙皇:
强化中央集权(措施?)
继续扩张。
⑤17世纪末地跨欧亚两州
四、西亚:政教合一,信奉伊斯兰教
阿拉伯帝国
奥斯曼帝国
帝国
发展过程
①7C初:穆罕默德建立伊斯兰教;
②622迁居麦地那,建立政权;
632阿拉伯半岛基本统一。
③7C中期:对外扩张,先后征服;
④8C中期:地跨亚非欧的大帝国
①13C,奥斯曼兴起;
②14C中期扩张,巴尔干和东南欧;
③1453灭拜占庭帝国,定都伊斯坦布尔。
④16C后期,地跨亚非欧三洲的大帝国。
统治
1、政治:政教合一、君主专制
(最高统治者称哈里发,掌握政治、军事和宗教大权)
2、经济:经济繁荣,手工业和商业发展;
阿拉伯商人从事陆上和海上贸易;
东西方贸易的中转站;首都巴格达。
3、文化繁荣:多元性、开放性、包容性、兼收并蓄
①原因:政局稳定;统治者重视知识;有深厚文化积淀
经济繁荣;交通发达;地理位置优越等;
您可能关注的文档
- 《种树郭橐驼传》 统编版高中语文选择性必修下册.pptx
- 《说“木叶”》 统编版高中语文必修下册.pptx
- 高考语言文字应用复习之病句修改.pptx
- 《红楼梦》主题的复杂性与深刻性 统编版高中语文必修下册.pptx
- 高考语文散文复习之鉴赏散文形象.pptx
- 整本书阅读《红楼梦》人物形象赏析 统编版高中语文必修下册.pptx
- 《大堰河——我的保姆》 统编版高中语文选择性必修下册.pptx
- 北京市部分地区 高三下学期一模语文试卷汇编:非连续性文本阅读.docx
- 《师说》 统编版高中语文必修上册.pptx
- 北京市部分地区 高三下学期一模语文试卷汇编:文言文阅读.docx
- 第2课+古代世界的帝国与文明的交流+导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下 (1).docx
- 秦统一多民族封建国家的建立+强化练习 高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习.docx
- 诸侯纷争与变法运动+强化练习- 高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习.docx
- 辽宋夏金元的经济、社会与文化+强化练习 高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习.docx
- 第五单元+战争与文化交锋(单元检测) 高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.docx
- 第7课+近代殖民活动和人口的跨区域转移+学案 高二历史统编版(2019)选择性必修3+文化交流与传播.docx
- 第7课+近代殖民活动和人口的跨地域转移+教学设计 高二历史统编版(2019)选择性必修3+文化交流与传播.docx
- 第1课文明的产生与早期发展导学案 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册+.Docx
- 第2课+古代世界的帝国与文明的交流+导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.Docx
- 第3课+中古时期的欧洲+导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.Docx
文档评论(0)