部编版语文七年级下册期中专项复习试题：默写（含答案）.docxVIP

默写

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1．根据课文内容默写。

（1）孤岂欲卿治经为博士邪！，。

（2）卿今者才略，！

（3）士别三日，，大兄何见事之晚乎！

（4）文中的“”是孙权入情入理现身说法地劝吕蒙学习，而“”说明吕蒙是一个一点就透的人，“”是鲁肃赞美吕蒙学有成效的话，这是一种侧面描写的手法。

2．古诗文默写

（1）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：“，。”

（2）《木兰诗》中表现木兰战功显赫的句子是：“，。”

（3）《木兰诗》中表现木兰从军谨慎、机智的句子是：“，。”

（4），唯闻女叹息。——《木兰诗》

（5）当窗理云鬓，。——《木兰诗》

3．《木兰诗》默写。

（1）《木兰诗》写木兰从军的原因是：，。，。，。

（2）《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：，，，。

（3）《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：，。，。，。

（4）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：，。

（5）《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：，。

（6）《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：，。

（7）《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：，。

（8）《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：，。

（9）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：，。

（10）写战争激烈紧张的句子是：，。，。，。

（11）诗中描写边塞战地夜景的两句是：，。

（12）突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：，。

（13）《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：，，

（14）赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：，；，。

4．《晚春》（韩愈）默写。

（1）诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：，。

（2）通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：，。

（3）写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：，。

（4）诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：，。

（5）（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：，。

5．《逢入京使》默写。

（1）写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：，。

（2）《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：，。

（3）岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：，。

（4）《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：，。

6．李白《春夜洛城闻笛》默写。

（1）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：，。

（2）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：，。

（3）《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：，。

（4）《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是：，。

（5）在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：，。

（6）写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：，。

（7）表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：，。

7．《竹里馆》（王维）默写。

（1）王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：，。

（2）王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：，。

（3）写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是，。

（4）用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是，。

8．识记性默写。

（1）深林人不知，。（王维《竹里馆》）

（2）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）

（4）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）

9．用原文填空。

（1），有卖油翁释担而立，。

（2）康肃问曰：“，？”

（3）《卖油翁》中，揭示全文中心的一句是：，。

（4）《卖油翁》中，表现陈康肃公被轻视后怒火中烧的句子是：“！”

10．（1）此夜曲中