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初中科学竞赛辅导《微生物知识》经典选择20题
1、在缺少药物时可用质量分数较大的盐水清洗化脓的创口，以杀死部分细菌，盐水杀菌的机理
是（）
A、细菌无法在盐水的环境中生存
B、质量分数较大的盐水能溶解细菌
C、质量分数较大的盐水的pH值较小，细菌无法存活
D、盐水的质量分数大于细菌的细胞液质量分数，细菌因失水而死
2、实验测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画条等
长的平行线(3条均与图中链霉素带接触)，将平板置于370C恒温箱内培养3天，结果如图所示，
从实验结果看，以下的叙述错误的是()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。
A.它能阻止结核菌生长
B.它对结核杆菌比对霍乱菌更有效
C.它对结核杆菌比对伤寒菌更有效
D.它可以用于治疗伤寒病人
3．地球上最早出现的生物代谢类型可能是()
A.自养需氧型B.自养厌氧型C.异养需氧型D.异养厌氧型
4、酵母菌中，含有一种能将面粉中糖类分解为C02和H20的酶，某中学兴趣小组就温度和食盐
对这种酶的催化效率和影响进行研究，实验步骤：先配制一定量的酵母菌培养液(按一定比例)配
成酵母菌和面粉的悬浊液，分成15等份，并将它们分成A、B、C三个组(每组5份，各组份中
分别加入10mL纯水，B组各份分别加入10mL质量分数为10％食盐水，
C组各份分别加入10mL质量分数为20％的食盐水)，然后按图中配好5
个同样实验装置，分别放在5种不同温度的恒温箱内30分钟，用直尺分
别测量试管液面下降高度，由此換算出气体的体积(厘米3)，实验结果如
下表聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。
C(c
组别NaCl溶液质量分数(%)
m3)m3)m3)m3)m3)
A03.614.750.47.62.3
B103.314.150.07.52.2
C203.312.742.06.91.8
下列关于该实验的陈述，错误的是()
A.在测量气体时，应都冷却至常温后再测
B.该实验结果能支持：“随温度增高，食盐对酶的催化效率的抑制程度更强”的假说
C.选择加入不同质量分数的食盐溶液的目的是有利于增加结论的科学性
D.此实验还能说明酵母菌在250C~650C温度范围内都能生存
5．右图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源
的限制使种内竞争增加（）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。
A．CD段（增长速度慢）
B．DE段（速度加快）
C．EF段（变化速率加快）
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D．FG段（速度逐渐变慢）
6.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥
形瓶，按下表要求处理。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。
瓶号甲乙丙
加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住
温度25℃5℃25℃
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？(
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