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护理带教工作总结范文集锦七篇

护理带教工作总结篇1

光阴如箭，岁月如梭，20__年已经过去，这一年里，我们重

症医学科在各级领导的关心、帮助和支持下，于11月正式开科。

ICU是一个重症患者多、病情复杂、处理讲究时效的场所。它集

中了现代化的生命监测仪器和设备，要求医护人员掌握的知识面

广而深。而工作人员年轻化，仪器设备多，危重病人多且来自不

同科室，病种复杂，病情变化快，治疗项目繁多，随时需要抢救，

加之无家人陪护，这就要求护理人员要有很强的工作能力。可我

科开科时间短，又加上特殊的工作环境和工作任务，使部分护士

到ICU时常无所适从，适应环境慢，易产生恐惧、焦虑、压抑感，

难以进入工作角色。特别是刚从学校毕业未进行其他临床科室轮

转而直接进入ICU新护士。可在我科全体医护人员的密切配合

下，我科全年的护理教学工作得以顺利完成，现将这一年的教学

工作总结如下：

难点：1护理人员配备不够，自身能力不足。ICU工作性质

决定其需要的护理人员较多，而ICU护士缺编，使得一些低年资

的护士没经过系统的培训就不得不担任临床工作任务。许多护士

临床经验尚浅加上学历相对偏低等因素，能力也参差不齐，很难

满足临床的要求且无法适应时代的需要。

2基础差，职业素养欠佳。目前大多数护士生活条件优越，

耐挫力差，总体上缺乏主动勤奋、吃苦耐劳、无私奉献精神。护

理技能不过关，操作凭自己的兴趣，不喜欢做技术性操作如导尿、

吸痰、插胃管等。因缺少临床实践，对护理操作技术掌握较慢，

在抢救危重病人的配合中较差。

对策：

1、健立全科室带教组织，实行动态管理，反馈带教意见，

改进教学方法，提高教学质量。设教学组长，护士长负责教学质

控。

2、做好入科教育。全面了解轮转护士情况：包括学历、

________、是否转过科等，首先应由带教组长详细介绍重症监护

病房的建筑布局、特点和分区管理要求以及工作制度、疾病类型，

使轮转护士尽快熟悉新环境进入学习状态。制定带教计划，提出

要求，然后由带教老师具体实施临床带教，最后由责任组长跟班

带教。

3、定好教学计划，落实考核评价。教学组长应根据专科护

士培训大纲的具体要求，结合本科室特点制订切实可行的教学计

划，确立带教目标，使新护士能够了解ICU的建筑布局要求、工

作流程，明确ICU的工作任务，熟练掌握ICU各项常规操作并将

相关知识点融入到具体操作中。

4、规范各项操作程序。通过详细讲解、演示、强化训练使

新护士掌握本科室常用各项操作。对存在的共性问题进行集中讲

评，对个别问题则有针对性，直到达标为止。

5、进行全程职业道德教育.针对新护士职业素养差，我们

利用业务学习、业务查房对其进行职业道德教育，培养吃苦耐劳

的精神，让她们亲眼目睹患者受疾病折磨的痛苦，鼓励她们帮助

患者，培养高度的责任心和同情心，从而树立为护理事业献身的

精神。

综合性ICU是对危重病人进行监护治疗的特殊场所，而ICU

护士是一个高风险的职业，技术知识含量要求高。因此合理、科

学的带教模式能让我们的新护士通过实践掌握大量的ICU监护

理论与技术。

护理带教工作总结篇2

临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关

键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质

和护理教育的质量。我科在护士长的带领下，在各位带教老师的

支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。

在教学过程中不断积累经验，改进教学方法。现将全年教学情况

总结如下：

1制定带教计划

1．1重视实习生思想教育：培养护生具有较强的责任心、

同情心和事业心，而且能对患者形成感召力，唤起患者对生活的

热爱，增强战胜疾病的信心。为培养护生的高尚品德，要采取多

种带教形式，加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育，

注重护生医德情感的培养，使她们树立为护理事业献身的人生

观。

1．2引导实习生了解急诊护理工作特点：急诊科护理工作

性质较为复杂，强调“急、快、准、活”，疾病急而重。患者病

情变化快，就诊人数多，尤其是发生意外灾害时，要承担大批伤

员的抢救护理工作。所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛，必须做

到忙而不乱、紧张有序，急诊护士必须同时具有健康的体魄，才

能适应繁忙的急诊工作。

实习生初到科室难免有紧张恐惧心理，作为带教教师，必须

掌握其心理，