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七年级优秀学生评选事迹材料范文20篇

七年级优秀学生评选事迹材料（篇1）

申志新

男汉族

2009年9月出生，山东省实验初级中学七年级学生。他热爱科学、勤于探索，通过了中国电子学会组织的青少年软件编程等级考试Scratch编程4级、Python编程4级、机器人技术等级考试3级、人工智能技术等级4级。参加第3届ICode国际青少年编程大赛，获得中国区金奖。创作红色创意作品《童心向党，永远跟党走》，以他的家史为素材，寻访沂蒙红嫂和沂蒙老兵，以软件编程为工具，通过项目化学习方式，将红色主题和科技相结合，获教育部NOC大赛山东省一等奖。被评为济南市优秀学生。

七年级优秀学生评选事迹材料（篇2）

刘__，七年级五班学习委员，品学兼优，能力出众。

在学校，她是大家的小老师，给同学讲题从不嫌麻烦，助人为乐已深刻在心;在家里尊敬长辈，孝敬父母，在闲暇时间经常帮父母做家务，减轻父母负担。在学校，她是老师的小助手，同学们心中的热心人，在家里是孝顺的女儿，懂礼貌的晚辈。在书法比赛中荣获奖项，在体育课有她的身影，在成绩榜单上，她名列前茅。今后，她也将一如既往，努力向前!

七年级优秀学生评选事迹材料（篇3）

薛浩宇，男，2010年4月出生，今年13岁，洛南县景村中学七年级(2)班学生。

他5岁时母亲失踪，爷爷因脑出血后高位截瘫，父亲为了养家糊口外出打工赚钱，浩宇就和体弱多病的奶奶一起守护着这个家。失去母爱温暖和关怀的浩宇比同龄人更成熟、更懂事，从小就自立、自理，帮着奶奶拖地扫院、洗衣洗碗，为爷爷喂药喂饭，九岁就学会了炒菜、包饺子、蒸馒头等等。放假同龄孩子玩耍的时候，他帮着种菜、拾柴、喂鸡以节省家庭开支。他从未因为家庭原因耽误学习，反而更加勤奋努力，家里墙上贴满了奖状，以点滴行动诠释着自立自强的真谛。

七年级优秀学生评选事迹材料（篇4）

王奕然，男，2009年1月出生，今年14岁，丹凤县初级中学七年级(3)班学生。

先后担任学习委员、班长，他诚实活泼、勤奋好学，成绩一直名列前茅。他乐于助人，遇到班里同学有困难，他总是第一时间给予力所能及的帮助和关心。上中学后，学校有一个残疾智障儿童，需要送教上门，他积极踊跃申请结对上门送教，无论天晴下雨，他都会按时前往，给他讲故事、教他认字，带动他学习自理。疫情期间，他主动参与小区疫情防控，发放宣传单、送口罩、送酒精，自制小视频宣传预防知识。2023年被授予“丹凤县最美少年”称号。

七年级优秀学生评选事迹材料（篇5）

戎__，女，七年级二班文艺委员，品学兼优，能力出众，德智体美劳全面发展。

在老师的敦敦教育，父母的悉心培养下，让我慢慢的在变化。

在家里尊敬长辈，乐于助人，独立自强，在闲暇时间帮助父母打扫卫生，收拾房间，是父母眼中的好女儿。

在学校里积极组织同学老师的得力助手，在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖，努力学习课上积极发言，认真做好每一门课的笔记，热心帮助同学。

在老师的谆谆教诲中不断充实自我，与同学们在互相学习中取长补短，共同进步。

七年级优秀学生评选事迹材料（篇6）

王__，男，汉族，2008年4月生，__区__学校七年级学生。他生活在一个单亲家庭，父亲因肢体残疾丧失劳动力，全靠年迈的爷爷维持一家人的生计。生活的困难磨练了他的意志，让他早早学会了担当。

自懂事起，他便开始学习做饭，后来他还扛起锄头，到地里除草。他把吃苦精神用在学习上，努力提高薄弱科目成绩，取得了较好的成绩。他关心集体，为班级做力所能及的事。他心怀感恩，经常到孤儿院、敬老院探访，寄爱心包裹、参与爱心募捐，把爱传递到更多需要关爱的人心中。他的梦想是做一名教师，帮助更多有困难的人。

七年级优秀学生评选事迹材料（篇7）

艾昭睿，女，汉族，2009年11月出生，曲靖市会泽县金钟二中中河学校七年级学生。

事迹：艾昭睿是一名边远山区的留守儿童，因祖父患尿毒症，为了偿还高额债务、维持家庭生计，父母常年在外务工，年幼的她用小小的肩膀担起了沉重的担子，带着小弟上学每天往返5公里多，家里家外一应生活琐事她都要操持。艾昭睿并没有被生活的困难所压倒，学习从不耽误，成绩始终保持全校第一。她爱家爱校爱班级，爱班里的每一位同学，她被评为学校“新时代优秀少先队员”、“尽职小班干”、“文明之星”、“礼仪之星”等，屡获乡镇“优秀学生干部”“三好学生”、县级“优秀学生干部”等荣誉。

七年级优秀学生评选事迹材料（篇8）

董__，七年级六班学生。

学习方面踏实肯学，努力进取，有胜不骄，败不