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湘教版三年级上册语文教案

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知识与技能1、会认，会写本课的12个生字；

知识与技能

1、会认，会写本课的12个生字；

2、能借助词典理解生词。

过程与方法

利用多媒体课件辅助教学，激发学生

主备：孙春雷

1早晨真好

第一课时

重点、难点

重点：学会本课生字，掌握词语。

难点：理解句子含义。

教法与学法

教法：质疑、引导、点拨。

学习过程

一、看图说话，理解图意。

1、仔细看图，说说图画内容。

2、请学生完整地说说图意。

3、课文是怎么描述的?(板书：1早晨真好)

二、初读课文

1、要求学生借助汉语拼音，先读准生字的读音，再轻声朗读课文，把句子读通

顺。

2、指名分节读课文。

三、学习课文

1、教学第一小节。

自由读，说说这一小节告诉我们什么?(早晨真好)

2、学习第二小节。

(1)讨论：从哪里可以看出早晨真好?

(2)你喜欢课文中的什么事物，请把喜欢的部分读出来。

(3)谁能有感情地朗读课文?

,2

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利里备蒋棒

利里备蒋棒课件辅助教学，激发学生

学法：自读自悟，合作探究。

(4)指导朗读

要用轻松愉快的语气来读，体现早晨美丽的景色。

3、自由朗读3、4、5节。

(1)自由读，说说通过朗读知道了什么?(我们高高兴兴上学校