临床药师培训大纲——神经内科专科培训大纲 .pdfVIP

神经内科专科培训大纲

神经内科主要研究内容包括中枢神经系统、周围神经系统和肌肉疾病的症状、发病机制、

病因和病理、诊断和鉴别诊断、预防和治疗等。神经内科疾病往往病情复杂，表现多样，药物

治疗是临床主要治疗手段之一。临床药师加入医疗团队，直接参与临床药物治疗实践，提供药

学服务，对保障合理用药和患者安全及提升医疗质量具有十分重要的意义。

为了提高神经内科专业临床药师培训的教学质量，特制定本大纲，以指导培训和考核该专

业临床药师。神经内科专业培训时间为全脱产培训1年。

一、培训目标

培训对象按计划完成培训任务并接受考核，应在掌握审核评估处方或用药医嘱、药物重整、

药学监护、药物咨询和患者用药教育以及常用抗感染药物临床应用和管理方面具备基本药学服

务能力；应掌握神经内科专业相关药物治疗方案设计与评估、药品风险评估和药学监护等临床

药师专业知识与技能，具有参与临床药物治疗和为患者提供用药教育与咨询服务的能力，为促

进合理用药和保障患者安全提供服务。

（一）了解神经内科常见疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗

方法；能够阅读和分析神经内科相关疾病常见的实验室、病理学、影像学和功能试验等检验检

查报告；

（二）熟悉常用抗菌药物的临床应用专业知识与技能，熟悉抗感染药物临床应用监测方法

与指标控制。熟悉神经内科专业常见感染性疾病的病理生理变化、临床表现、诊断和治疗原则，

掌握相关抗感染治疗的药物、治疗评价和药学监护内容；

（三）熟悉神经内科相关疾病的治疗指南，能够针对相关疾病的药物治疗方案结合患者的

病理生理状况进行分析与评价，提出优化药物治疗的建议；

（四）掌握神经内科相关疾病的常用药物知识及临床应用技能，掌握医患沟通技巧，能够

独立开展药学查房和药学监护，参与会诊、病例讨论和药物治疗管理等。包括：常用药物的剂

型、规格及临床应用；处方（用药医嘱）审核；处方（用药医嘱）点评；患者用药指导与用药

教育；药品使用风险评估、药品不良反应/事件（ADR/ADE）和用药差错（ME）监测、评价与

报告；药物临床应用评价等；

（五）学会制定神经内科常见疾病临床药物治疗监护计划，并能够独立开展临床药学监护

工作；

1

（六）能够参与神经内科常见疾病住院患者会诊，具有为危重患者抢救及接受复杂药物治

疗的患者提供药学服务的能力；

（七）具备今后可持续开展临床药学工作的能力。

二、培训方法

（一）培训应在临床药师培训基地进行；

（二）培训时间：全脱产培训1年。全年培训实际工作（学习）日不少于49周，临床实践

时间不少于160个工作日，理论学习时间不得少于190学时；

（三）培训老师：由1名已经取得临床药师培训师资资格的临床药师与1名主治医师以上

专业技术职称的神经内科医师组成带教组，共同完成一组培训对象（2~3名）的培训带教；

（四）轮转科室及时间安排：

轮转科室时间（月）

药学部（接受入学教育、药事管理及合理用药等基本

1个月

知识培训）

神经内科10个月

合计11个月

三、培训内容与要求

（一）综合素质培训，内容包括：药事法规及实施细则、专科临床药学工作内容及流程的

建立与实施、临床医疗文书的阅读及书写、临床诊疗规范、医患沟通与交流技能等。

1.学习相关法律法规知识，增强法制意识和职业信念。尊重患者，维护患者用药权益；

2.熟悉专科临床药师的任务及工作流程；

3.熟悉神经内科相关疾病的诊疗规范；

4.掌握《药品管理法》、《医疗机构药事管理规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用

管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》和《国家基本药物目录管理办法》等法律、法规、

部门规章及规范性文件，以及国家基本药物制度和药品供应保障相关政策，用于指导临床药物

治疗管理；