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《背影》优质教学设计汇报人:2023-12-28教学目标教学内容分析教学方法与手段教学过程设计教学评价设计教师自我反思目录01教学目标知识与技能目标掌握《背影》的写作背景和作者概况。理解本文的语言特点,学会运用本文朴实自然、含义隽永的语言。学习本文抓住人物形象特征、选择最佳角度组织材料的写作方法。过程与方法目标通过朗读、圈点、勾画、讨论等方法,引导学生品味文中关键语句,理解作者的思想感情。组织学生探究“父亲”这一人物形象,培养学生的合作探究能力。引导学生通过比较阅读,进一步体会本文的写作特色。情感态度与价值观目标感受“父亲”对儿子的深情,理解作者对父亲深深的怀念和感激之情。引导学生体会父爱的伟
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