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《学前儿童音乐教育》课件

学前儿童音乐游戏活动

•学前儿童音乐教育概述

•学前儿童音乐游戏活动的意义与价值

CATALOGUE•学前儿童音乐游戏活动的策划与实施

•学前儿童音乐游戏活动的案例分析

目录•学前儿童音乐游戏活动的评价与反思

01

学前儿童音乐教育概述

学前儿童音乐教育的定义与特点

定义

学前儿童音乐教育是以音乐为内容，以0-6岁儿童为对象，通过生动、丰富、

适合儿童接受的音乐活动，培养儿童的音乐素质，促进其身心全面发展的一

种有计划、有目的的教育活动。

特点

具有启蒙性、游戏性、综合性和整体性。

学前儿童音乐教育的重要性

有助于儿童感知和认识音乐，培养其审美能力、

1想象力和创造力；

有助于促进儿童全面发展，培养其情感、态度

2和价值观；