九年级中考语文复习【文言实词词义推断六法】课件.pptxVIP

中考文言文复习;考点阐释;;齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”翻译恰当的是（）

A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。”

B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”;（一）方法指导;

1．项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐[dài]曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。

;3、秦之遇将军可谓深矣，父母宗族皆为戮没。;

丰则贵籴dí，歉则贱粜tiào

;即根据汉字的构字方法（主要是形声，会意）来猜测字词的意义。

;形声字：;会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。;

;1、农人告余以春及，将有事于西畴。

2、方其系燕父子以组

3.生而眇[miǎo]者不识日

4.元伯具以白母，请设饌（zhuàn）以候之。

（《范式守信》）;5、“傥窀（zhūn）穸（xī）不为盗所发，珠必无他。”遂剖棺得其珠。

选出句中的加红词意义正确的一项：

A.墓穴B.棺材C.财物D.山洞;

1、旦日不可不蚤自来谢项王

（“蚤”通“早”，早一点）

你能推断出“蚤”的意思吗？

你是用什么巧妙的方法解决的？

;（一）通假推断法：

有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。

1.愿伯具言臣之不敢倍德

2.风吹草低见牛羊

3.张良出，要项伯;（二）学以致用;4、秦王还柱而走。

5、众皆伏泰之义。

;1、文过饰非

2、前倨后恭

你能推断出“文”及“倨”的意思吗？

你是用什么巧妙的方法解决的？

;文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，这样通过对已知词语的词义、词性分析，就可以推知未知词语的词性、词义。;急???甚箭，猛浪若奔

追亡逐北

;（二）学以致用;下列句子中的划线词怎样解释？

1、“忠不必用，贤不必以”

2、“变姓名，诡踪迹”

3、不使内有余帛，外有赢财。;1.相如因持璧却立

2.屡悬屡坠，令怪之。（《鼠画逼真》）;成语是古汉语遗留在现代汉语中的“活化石”，保留了古代汉语中的众多语言现象。;;练习：讨论下列句子中的划线词的词义。;句中加红的词的解释，不正确的是（）

A．而考亭先生尝病其俗病：批评

B．深叹其能矫然拔俗也拔：拔除

C．远绍绝学，流风未远绍：继承

D．不又加于古人一等乎加：超过;;我们要善于根据课内学过的知识举一反三，学会迁移，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。

;（二）学以致用;下列句子中加点的词的解释，不正确的是（）

A.元末举于乡，长龙溪书院长：通“掌”执掌

B.江西寇乱，鼎结乡兵自守结：聚合

C.邓愈镇江西，数延见延：招聘

D.乃留愈幕府赞军事赞：辅佐